Komplettpaket Englischunterricht

Das Materialpaket enthält alles, was man für eine Einheit zum Thema Family braucht. Flashcards und WordcardsGame Cards (für Spiele wie Bingo, Stop and Swap oder Fruit Salad)Arbeitsblätter zur Vertiefung Story Walk dreifach differenziertI have.../Who has...?

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Materialpaket enthält alles, was für eine Einführungsstunde zum Thema "At the market: Let's go Shopping" benötigt wird: - Zunächst wäre da einmal das Tafelmaterial, mit dem der sog. "Shopping Dialogue" für alle Kinder sichtbar eingeführt werden kann. Die "customer"- und "seller"-Karten sollen dabei strukturierend und verständnisunterstützend wirken.- Das enthaltene A5-Handout, welches den eingeführten Dialog nochmals übersichtlich abbildet, soll einerseits für den folgenden Verlauf der Stunde als "Hilfe am Platz" genutzt werden und andererseits als Sicherung fungieren, auf welche die Kinder auch in folgenden Unterrichtsstunden bei Bedarf immer wieder zurückgreifen können.- Im Materialpaket enthalten ist außerdem eine umfangreiche partner activity, in welcher mithilfe eines Rollenspiels der eingeführte "Shopping Dialogue" in einer möglichst authentischen Anwendungssituation geübt werden soll. Diese partner activity kommt in zwei Differenzierungsstufen, die sich im Wesentlichen anhand der enthaltenen shopping lists unterscheiden lassen. Es gibt zwei verschiedene shopping lists, die jeweils in zwei Versionen kommen: Die eine Version ist für diejenigen Kinder gedacht, die die Vokabeln, insbesondere das Schriftbild, der Wortfelder Obst und Gemüse, die für die partner activity vorausgesetzt werden, noch nicht sicher beherrschen. Für diese Kinder ist auf den shopping lists nicht nur schriftlich, sondern auch bildlich notiert, was sie einkaufen sollen. Kinder, welche die benötigten Vokabeln, insbesondere ihr Schriftbild, sicher beherrschen und herausgefordert werden sollen, nutzen die shopping lists ohne Bilder. Die Idee der partner activity ist es, dass die Kinder sich in Pärchen zusammenfinden und zusammen den shopping dialogue durchspielen. Dafür gibt es Rollenkärtchen, mit denen verdeutlicht werden soll, wer gerade welche Rolle übernimmt. Der customer nimmt sich eine shopping list und einen Einkaufskorb und geht quasi die Dinge einkaufen, die auf der shopping list vermerkt sind. Der seller darf sein Obst und Gemüse zunächst auf den Warenauslagen verteilen und Preise für die einzelnen Sorten festlegen. Dann findet das Kaufgespräch mithilfe des eingeführten Dialogs statt, in dem der customer die Dinge beim seller kauft, die auf der shopping list stehen. Nachdem der seller die gewünschten Artikel von der Warenauslage genommen hat, darf der customer sie in seinen Korb legen. Danach werden die Rollen getauscht und der neue customer nimmt sich die jeweils andere shopping list (damit die beiden customer nicht haargenau die gleichen Artikel kaufen müssen). Die Materialien in der Datei (die Tafelmaterialien ausgenommen) reichen für ein Pärchen (2 Kinder) und müssen beim Drucken bei Bedarf entsprechend vervielfältigt werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Dieses Materialpaket enthält Flashcards, Tafelmaterial und zweifach differenziertes Material für ein roleplay zum Thema "at the restaurant" für den Englischunterricht in der Grundschule.Die Flashcards decken sowohl allgemeinere Restaurantbegriffe wie "fork", "bill" oder "(to) order" ab, aber auch spezifische Gerichte, die vor allem der typisch britischen Küche zugeordnet werden können ("shepherd's pie and gravy", "fish and chips"...). Die Flashcards dienen zur Erarbeitung des Wortschatzes, der Grundlage für die roleplay activity ist. Das Tafelmaterial bildet den restaurant dialogue ab, der durch Struktur- und Rollenkarten übersichtlich und nachvollziehbar aufbereitet werden kann. Der restaurant dialogue soll anschließend in einer roleplay activity von den Kindern angewendet werden. Das Material für die roleplay activity ist zweifach differenziert, da, als leichtere Variante, auf eine vorgeschriebene Speisekarte zurückgegriffen werden oder, als schwierigere Variante, eine blanko Vorlage selbst beschriftet werden kann. Die Kinder können sich dabei auch selbst Gerichte ausdenken und diese auf die blanko Vorlage des Tellers malen (bzw. schreiben). In einer möglichst authetischen Situation soll der restaurant dialogue und der erarbeitete Wortschatz dann angewendet werden, indem die Kinder in die Rollen des Kellners/der Kellnerin und des Gasts schlüpfen und eine Bestellung aufgeben bzw. entgegennehmen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieses Material enthält Flashcards, Wordcards, AB's, Redemittel sowie einen dreifach differenzierten Story Walk zum Thema "Weather" im Englischunterricht der Grundschule. Eine ausführliche Materialbeschreibung ist dem Material beigefügt.

Klassenstufen: 3-4. Klasse