Wer von euch hat die ein oder andere Vokabel mit Hilfe

eines Liedes gelernt?

 Klassischoder Rock/Pop, (G)Oldies, Evergreens oder Neuheiten:Oft kennen die Schüler viele englische Lieder,der dazugehörige Text (beziehungsweise die Bedeutungdahinter) bleiben ein Rätsel. Warum also nicht die Gelegenheit,die Neugier und die Motivation zum Englischlernen nutzen?

Anwendung:

1. Jede/r Schüler (oder imTeam) darf sich ein englisches Lied aussuchen (alternativ: aus einem Lostopfziehen) und sich mit Hilfe des AB damit auseinandersetzen:

- Text aufschreiben(alternativ mit Lücken)

- 1 (Fun) fact zum Lied, zurBand, zum Sänger herausfinden

- neue, interessante,wissenswerte Vokabeln des Lieds übersetzen

Der Lehrer kopiert dann alleWerke + Deckblatt als Activity Book für jeden (alternativ auf buntes Papier)und schon kann man als Stundeneinstieg/ als Belohnungsstunde/ AlltagsgebrauchEnglisch / … ein Lied anhören und bearbeiten und vielleicht bleibt die ein oderandere Vokabel/Satzstruktur hängen 😉

2. Der/Die Lehrer/in suchtLieder heraus und fügt den Text (mit Lücken)und den (fun) fact in das AB ein.Vokabeln können dann gemeinsam oder individuell erarbeitet werden. Der Vorteil:man kann auch nur 2 oder 3 Lieder auswählen.