BIG BUNDLE - Christmas - Grundschule - Englisch

Das Material kann als Begleitmaterial im Rahmen der Behandlung des Picture Books „Dear Santa“ von Rod Campbell eingesetzt werden. Du kannst eine gesamte Unterrichtsreihe zu diesem Picture Book durchführen oder es im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Thema „Christmas“ mit den Kindern behandeln. Das Begleitmaterial enthält:Wort-Bildkarten zu den Vokabeln aus dem Buch sowie zu einem erweiterten Wortschatz zum Thema „Toys“Differenzierte Arbeitsblätter mit Vokabelübungen zu den Vokabeln aus dem Buch sowie zu einem erweiterten Wortschatz zum Thema „Toys“Leporello-Vorlagen passend zum Picture Book sowie Blanko-VorlagenArbeitsblätter zum Schreiben von Wunschzetteln

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Jedes Kind erhält eine Karte mit einer Frage. Ein Lied wird abgespielt und während dieses läuft, bewegen sich die Kinder durch den Klassenraum. Sobald die Musik stoppt, finden sich zwei Dialogpartner zusammen und stellen sich gegenseitig die Fragen. Anschließend tauschen sie die Karten aus. Wenn die Musik wieder einsetzt, bewegen sich die Kinder bis zum nächsten Musikstopp mit der neuen Fragekarte durch den Raum.Es gibt zwei Versionen der Fragekarten. Wenn du die Version mit den Satzanfängen verteilst, können die Fragenden ihre Karte den Antwortenden kurz zeigen, wenn diese sich unsicher sind, wie ein korrekter Satzanfang für ihre Frage lauten könnte.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Einsatz des UnterrichtsmaterialsDas Paket enthält das komplette Stundenmaterial für einen Escape-Room zum Thema "Christmas". Dieser kann innerhalb einer Unterrichtsstunde bearbeitet werden kann. Die Kinder haben die Aufgabe, die vier Rätsel zu lösen und den vierstelligen Zahlencode zu ermitteln. Du kannst entscheiden, ob die Kinder die Rätsel alleine oder in Partnerarbeit bearbeiten sollen. Nachdem die Kinder ein Rätselblatt gelöst haben, tragen sie die ermittelte Zahl in das entsprechende Arbeitsblatt ein.  Am Ende kannst du den ermittelten Code nochmal gemeinsam mit der Klasse in die dazugehörige Vorlage eintragen. Einen großen Motivationsfaktor stellt es dar, wenn die Kinder den ermittelten Code am Ende in ein Zahlenschloss eingeben können, mit dem sie zum Beispiel eine Kiste einer Weihnachtsüberraschung öffnen können. Die Stunde eignet sich gut als letzte Englischstunde vor den Weihnachtsferien.Unterrichtsmaterial-  4 Stationsschilder- 4 Rätsel in zweifach differenzierter Form- Vorlage Lösungscode- Lösungen- Handreichung

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Teile die Bucketlist vor Beginn der Weihnachtsferien aus und bespreche sie mit den Kindern. Im Laufe der Ferien können die Kinder dann die Aktivitäten abhaken, die sie in ihren Ferien unternommen haben. In der ersten Englischstunde nach den Ferien kannst du die Bucketlist als Gesprächsgrundlage über die Weihnachtsferien heranziehen. Du kannst dich entscheiden, ob du entweder mit der Version der Bucketlist arbeiten möchtest, in der die Aktivitäten bereits vorgegeben sind, oder mit der Version, bei der die Kinder vor Beginn der Ferien ihre eigenen Ideen notieren und als Unterstützung die in der Wordbank aufgelisteten Aktivitäten heranziehen können. Weiterhin liegt eine Version vor, in der der Begriff „Winter Holidays“ genutzt wird und eine weitere, in der mit dem Begriff „Christmas Holidays“ gearbeitet wird.

Klassenstufen: 3-4. Klasse