Sammlung Unterrichtsentwürfe Deutsch Grundschule

Enthalten sind der Unterrichtsentwurf und das komplette Material für die Stunde.Thema der Unterrichtseinheit:  Gedichtformen kennenlernen - Wir werden Dichterinnen und DichterThema der Unterrichtsstunde:   Das Elfchen – Wir verfassen ein Gedicht mit elf Wörtern 1. Stellung der Stunde in der Einheit2. Hauptintention3. Kompetenzen4. Lernausgangslage5. Sachanalyse6. Verlaufsplanung mit methodisch-didaktischem Kommentar7. Literatur8. Anhang mit sämtlichen MaterialienEine Lerntheke zu verschiedenen Gedichtformen findest du hier: Lerntheke Wintergedichte

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Thema der Unterrichtseinheit: Wir werden Lesedetektive Thema der Unterrichtsstunde: Wir helfen Hexe Schabernack, den Schlüssel für die Schatzkiste zu finden1. Stellung der Stunde in der Einheit2. Hauptintention3. Inhalts-und prozessbezogene Kompetenzen4. Lernausgangslage5. Didaktisch-methodische Vorüberlegungen6. VerlaufsplanungQuellen, AnhangEnthalten sind neben dem Unterrichtsentwurf selbstverständlich die beiden Lesepuren, das Bild sowie die Lösung!Hier findest du eine neue Lesespuren: Lesespur WinterwunderlandLesespur FerienabenteuerLesespur Halloween

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Thema der Unterrichtseinheit: Personenbeschreibungen planen, verfassen und überarbeiten Thema der Unterrichtsstunde: Verloren im Kinderland! Wir brauchen eine genaue Personenbeschreibung 1. Stellung der Stunde in der Einheit2. Hauptintention3. Kompetenzen 3.1. Inhaltsbezogener Kompetenzbereich3.2. Prozessbezogener Kompetenzbereich4. Lernausgangslage5. Sachanalyse Beschreiben und BeschreibungDie Personenbeschreibung6. Methodisch-didaktische Vorüberlegungen7. Verlaufsplanung8. Literaturangaben/Quellennachweise9. Anhang

Klassenstufen: 4-5. Klasse

Enthalten sind der Unterrichtsentwurf sowie alle Materialien für das Escape Game (Rätsel, Lösung, Einstiegsgeschichte + differenzierte Version)Thema der Unterrichtseinheit: Strategien des sinnentnehmenden Lesens - Wir werden Lesedetektiv*innenThema der Unterrichtsstunde: Escape-Game: Wir holen die verschwundenen Geschichten zurück1. Stellung der Stunde in der Einheit 2. Hauptintention 3. Kompetenzen. 3.1 Inhaltsbezogener Kompetenzbereich. 3.2 Prozessbezogener Kompetenzbereich. 4. Lernausgangslage. 5. didaktisch-methodische Vorüberlegungen. 6. Verlaufsplanung. 7. Literatur-/Quellenverzeichnis. 8. Anlagen.

Klassenstufen: 3-4. Klasse