Enthalten sind der Unterrichtsentwurf sowie alle Materialien für das Escape Game (Rätsel, Lösung, Einstiegsgeschichte + differenzierte Version)

Thema der Unterrichtseinheit: Strategien des sinnentnehmenden Lesens - Wir werden Lesedetektiv*innen

Thema der Unterrichtsstunde: Escape-Game: Wir holen die verschwundenen Geschichten zurück

1. Stellung der Stunde in der Einheit

2. Hauptintention

3. Kompetenzen.

3.1 Inhaltsbezogener Kompetenzbereich.

3.2 Prozessbezogener Kompetenzbereich.

4. Lernausgangslage.

5. didaktisch-methodische Vorüberlegungen.

6. Verlaufsplanung.

7. Literatur-/Quellenverzeichnis.

8. Anlagen.