Bei diesem Material handelt es sich um komplett selbsterstelltes Material. Es beinhaltet eine Power Point Präsentation, die durch die Stunde führt, ein Arbeitsblatt (als PPP und PDF Datei) mit Lückentext, "Informationskärtchen" (als PPP und PDF Datei) und die Lösung für den Lückentext.

Es ist eine Stunde, die im Biologieunterricht beim Thema "Hund" genutzt werden kann, um mit den SuS über Qualzucht zu sprechen. Dabei ist das Thema altersgerecht "vereinfacht", man kann aber schön mit den SuS darüber sprechen, warum man bei dem Kauf eines Hundes auf die Rasse und einen guten Züchter achten sollte und wie - bei ausgewählten Rassen - die "Schönheitsideale" zu gesundheitlichen Problemen führen. Zu dem Thema gibt es auch einige Dokumentationen (z.B. bei YouTube), die man bei Interesse zusätzlich nutzen könnte. In der Präsentation wird an einer Stelle auf ein "Selbstexperiment" mit einem Strohhalm verwiesen. Damit ist gemeint, dass die SuS einen Strohhalm in den Mund nehmen, die Nase zuhalten und nur noch durch den Strohhalm atmen. Wenn sie dann z.B. eine Treppe laufen, werden sie schnell feststellen, wie wenig Luft man bekommt. Das ist vergleichbar mit der Luft, die ein brachycephaler Hund bekommt.