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Das Material umfasst:
· Beschreibung des Aussehens der jeweiligenTiere in Farbe
· Beschreibung des Aussehens der jeweiligenTiere in SW
· Bilder der vier Freunde in Farbe
Eine mögliche Umsetzung des Materials:
Das Material baut auf dem Märchen der Bremer Stadtmusikanten auf.Es wurde genau angepasst an den von mir erstellten Märchentext. Der Märchentextwurde mit mehr Details und kleinen Abweichungen zum Original der Gebrüder Grimmgeschrieben. Auf diese Weise sind bestimmte Formulierungen für jüngere Kinderleichter zu verstehen.
Die Kinder probieren sich mit der Figur zu identifizieren, indemsie eine Aussehensbeschreibung in der Ich-Form schreiben. In dem kleinen Kastenunten rechts finden die Kinder verschiedene Adjektive, die das Schreiben derAussehensbeschreibung erleichtern können.
Das Material ist Teil meines Materialpakets zu den BremerStadtmusikanten und der szenischen Interpretation nach Scheller.
Das Materialpaket bildet eine Unterrichtsreihe mit dem Ziel der Förderung des Nachvollziehens der Perspektiven literarischer Figuren nachzuvollziehen mit Hilfe der Methode der szenischen Interpretation nach Scheller. Die Unterrichtsreihe hat sich an viele Grundideen der Methode gehalten, aber nicht an alle!Das Material umfasst:· Einführung:o Märchentexto DaZ-Bildkarten zum Märchentexto Leseverständnisaufgabeno Rollenbeschreibungen· Verfahrender szenischen Interpretation:o Ausseheno Körperhaltungeno Erinnerungeno Sprechweiseo Wünscheo Steckbrief· Szene:o Vorbereitung auf das Spielen der Szene: DrehbuchWeitere Informationen findet ihr im Material auf Seite 2.
Klassenstufen: 3-5. Klasse
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