FRANZÖSISCH - J‘ai... Qui a...? - MEGA PAKET (wachsendes Paket)

LES COULEURS (Farben) - Ich habe... Wer hat...? (FRANZÖSISCH)“J‘ai... Qui a...?“ Spiele können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz eingesetzt werden.Jede/r Schüler*in bekommt ein Kärtchen (falls mehr Kärtchen als Schüler*innen sind, bekommen manche Schüler*innen 2 Kärtchen). Der/Die Schüler*in mit dem Kärtchen "Start" beginnt und fragt: “Qui a....?“. Der/Die Schüler*in mit dem richtigen Vokabelkärtchen antwortet und fragt weiter “J‘ai... Qui a... ?“Das Spiel eignet sich besonders gut als Einstieg, Ausklang oder zur Auflockerung im Unterricht.Die Kärtchen einfach drucken, laminieren und anschließend ausschneiden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

LES INSTRUMENTS (Musikinstrumente) - J‘ai... Qui a...? (Französisch)“J‘ai... Qui a...?“ Spiele können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz eingesetzt werden.Jede/r Schüler*in bekommt ein Kärtchen (falls mehr Kärtchen als Schüler*innen sind, bekommen manche Schüler*innen 2 Kärtchen). Der/Die Schüler*in mit dem Kärtchen "Start" beginnt und fragt: “Qui a....?“. Der/Die Schüler*in mit dem richtigen Vokabelkärtchen antwortet und fragt weiter “J‘ai... Qui a... ?“Das Spiel eignet sich besonders gut als Einstieg, Ausklang oder zur Auflockerung im Unterricht.Die Kärtchen einfach drucken, laminieren und anschließend ausschneiden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

LES ALIMENTS (Lebensmittel) - J‘ai... Qui a...? (Französisch)“J‘ai... Qui a...?“ Spiele können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz eingesetzt werden.Jede/r Schüler*in bekommt ein Kärtchen (falls mehr Kärtchen als Schüler*innen sind, bekommen manche Schüler*innen 2 Kärtchen). Der/Die Schüler*in mit dem Kärtchen "Start" beginnt und fragt: “Qui a....?“. Der/Die Schüler*in mit dem richtigen Vokabelkärtchen antwortet und fragt weiter “J‘ai... Qui a... ?“Das Spiel eignet sich besonders gut als Einstieg, Ausklang oder zur Auflockerung im Unterricht.Die Kärtchen einfach drucken, laminieren und anschließend ausschneiden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

LE CORPS  (Körper) - J‘ai... Qui a...? (Französisch)“J‘ai... Qui a...?“ Spiele können als spielerische und praktische Unterstützung beim Erlernen und Trainieren von neuem Wortschatz eingesetzt werden.Jede/r Schüler*in bekommt ein Kärtchen (falls mehr Kärtchen als Schüler*innen sind, bekommen manche Schüler*innen 2 Kärtchen). Der/Die Schüler*in mit dem Kärtchen "Start" beginnt und fragt: “Qui a....?“. Der/Die Schüler*in mit dem richtigen Vokabelkärtchen antwortet und fragt weiter “J‘ai... Qui a... ?“Das Spiel eignet sich besonders gut als Einstieg, Ausklang oder zur Auflockerung im Unterricht.Die Kärtchen einfach drucken, laminieren und anschließend ausschneiden.

Klassenstufen: 5-6. Klasse