Die Schüler erarbeiten sich selbstständig den Bau der DNA. Idealerweise werden die Schüler in Gruppen von 4 - 5 Schülern eingeteilt. Zuerst müssen 2 Leser (Watson und Crick) in jeder Gruppe bestimmt werden.

Diese lesen den Dialog vor und erklären den anderen Schülern, wie sie die DNA zu bauen haben.

Die DNA ist auf einer "Tafel" zu bauen. Dazu ein leeres A3 oder A4 Blatt als "Tafel" bereitstellen.

Am Ende haben die Schüler arbeitsteilig das Modell der DNA gelegt.

Es werden Fehler reflektiert.

Dann zeichnen die Schüler den Bau der DNA in ihr Heft ab, oder machen ein Foto davon oder bekommen ein Arbeitsblatt zur Verfügung gestellt.

Ist in 45 min schaffbar,