Komplettpaket Kunstunterricht - wachsendes Bundle

Dies sind die Regeln, die bei mir im Kunstraum/Klassenraum hängen.Ich habe sie vor einiger Zeit ausführlich mit einer Schülergruppe erarbeitet, daher fallen sie etwas anders aus, als ich es gemacht hätte. Manche Regeln wären mir zum Beispiel gar nicht wichtig gewesen.Es hat sich aber gezeigt, dass die von den Schülern gewünschten Regeln gut einzuhalten sind und von anderen Schülergruppen ebenfalls für gut und sinnvoll befunden werden. 

Dies ist die Übersicht, die ich nutze, um mit den SuS zu besprechen, was ich von ihnen im KU erwarte. Die Liste wird anschließend als Poster im Klassenraum/Kunstraum aufgehangen. 

Ich habe einmal alle Ideen, Abläufe, Aufgaben aufgeschrieben, die zu den verschiedenen Elementen des naturalistischen Zeichnens in der Schule durchgeführt werden könnten. Daraus ergibt sich ein umfangreicher Zeichenkurs, der entweder in der Reihenfolge oder nur in Ausschnitten mit den Schülern durchgeführt werden kann. 

Hier gibt es eine Auflistung diverser Künstlerinnen und Künstler mit passenden Vorschlägen für Kunststile, Kunstepochen, die gleichzeitig behandelt werden können.Ich habe diese Tabelle genutzt, um die Schülerinnen und Schüler einzuteilen, sowie mit ihnen ein Datum für ihre Künstlerpräsentation festzulegen.