In Zeiten von Snapchat, Instagram & Co ist für Jugendliche im  Alter von 14 bis 18 Jahren das Thema der Selbstdarstellung und Selbstinszenierung ein alltägliches und allgegenwärtiges Thema.

Dieses Arbeitsblatt führt SchülerInnen Schritt für Schritt an eine künstlerisches Auseinandersetzung mit dem Thema Selbstporträt heran und bedient sich der künstlerischen Strategien der Expressionisten, Kubisten bzw. Dadaisten, die die SchülerInnen zuvor in dem "Stationenlernen" erproben konnten (siehe Stationenlernen Portrait ).

Die SchülerInnen setzen sich intensiv mit den Epochen-Merkmalen des Expressionismus, Kubismus bzw. Dada's auseinander. Darüber hinaus wenden sie künstlerischen Strategien an, um sich selbst in Szenen zu setzen. 

Das tolle! Es entstehen auch ohne weitere Zeichenkenntnisse sehr spannende und überraschende Ergebnisse, auf die die SchülerInnen stolz sind.