Bundle: Speaking activities

Stop and swap- modal auxiliaries - to be able to/ to be allowed to/ to have to plus Verneinungen- 30 Aufgabenkarten More communication in the English classroom!Mit diesen Karten kann die Verwendung der Hilfsverben geübt werden: mündlich mithilfe der klassischen Stop and swap-Methode und/oder schriftlich. Dabei schreiben die Schüler die Fragen ab und notieren ihre Antworten (in ganzen Sätzen;).Danach wird die Karte an den Nebensitzer weitergegeben.Eine weitere Übungsmöglichkeit für die modal auxiliaries findest du hier: https://eduki.com/de/material/908398/find-somebody-who-modal-auxiliariesIch wünsche viel Spaß im Englischunterricht!Dein rabbit_teacher

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Stop and swap- Present Perfect- 36 FragekartenMore communication in the English classroom!Mit diesen Stop and swap-Karten üben meine Schüler gemeinsam und eigenständig das Fragestellen und Antworten im Present Perfect.Die Karten bestehen aus Ja/Nein-Fragen in der 2. und 3. Person und einigen Fragen mit Fragewörtern. Ich wünsche viel Spaß im Englischunterricht!Dein rabbit_teacher

Klassenstufen: 6-7. Klasse

One minute talk  - 80 task cards- plus editable cards- various topicsSecond Edition :)Ich wünsche viel Spaß und hohe Schüleraktivierung im Englischunterricht!Dein rabbit_teacher

National Awareness Days- speaking activity- 52 cards plus editable cards- datesMore communication in the English classroom!Ich finde nationale und internationale Feiertage sehr interessant und habe mir überlegt wie ich diese für eine Kommunikationsübung in meinen Unterricht einbeziehen kann. Entstanden sind diese Karten, die einen Impuls zum freien Sprechen geben sollen. Je 4 Karten pro Monat und noch einmal vier weitere Karten, da ich diese Tage ebenso wichtig fand.Wichtig war mir hierbei eine Mischung aus ernsteren Themen beziehungsweise Gedenktagen und eher lustigen Feiertagen. Ich nutze die Karten im Rahmen einer One minute talk-activity, wobei meine Schüler freies, spontanes Sprechen üben. Die Schüler kommunizieren in 2er-Teams, jeder erhält eine Karte. Partner A beginnt und nennt seinen National Awareness Day mit Datum. Nun stellt er/sie Vermutungen an, aus welchen Gründen dieser Tag gefeiert wird, welche Aktivitäten veranstaltet werden könnten und was er/sie von dieser Feierlichkeit hält.Alternativ können die Schüler sich auch gezielt auf das Gespräch oder eine Präsentation vorbereiten und zunächst Informationen digital suchen und zusammentragen. Die Schüler können auch eigene Feiertage erfinden oder weitere recherchieren und damit die Blanko-Karten beschriften.Ich wünsche viel Spaß im Englischunterricht!Dein rabbit_teacherP.S: Die Nationaltage habe ich online recherchiert, sie stammen größtenteils aus den USA. Ich habe darauf geachtet, dass die Feiertage unabhängig vom Ursprungsland als Gesprächsimpuls dienen können. Viele werden auch beispielsweise in Deutschland "gefeiert", haben dann aber eventuell ein anderes Datum.

Klassenstufen: 9-10. Klasse