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Auch ich konnte dem Trend nicht widerstehen.
Ihr findet im Materialpaket alle 3 Materialien zusammen.
Hier sollen die Kinder Nomen, Verben und Adjektive erkennen.
- Kind nimmt sich einen Plopper
- Kind nimmt sich alle oder einzelne Karten
- Karte mit den Zahlen gilt nur zur Übersicht.
- Wenn das Wort ein Nomen, Verb oder Adjektiv ist, wird das
entsprechende Feld gedrückt.
- Am Ende wird mit der Lösungskarte kontrolliert.
- Lösungskarte hinter die Übersichtskarte kleben.
Ich wünsche euch viel
Freude beim Einsatz!Auch ich konnte dem Trend nicht widerstehen. Hier sollen die Kinder Adjektive erkennen. - Kind nimmt sich einen Plopper.- Kind nimmt sich alle oder einzelne Karten.- Karte mit den Zahlen gilt nur zur Übersicht.- Wenn das Wort ein Adjektiv ist, wird das entsprechende Feld gedrückt.- Am Ende wird mit der Lösungskarte kontrolliert.- Lösungskarte hinter die Übersichtskarte kleben. Ich wünsche euch viel Freude beim Einsatz!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Auch ich konnte dem Trend nicht widerstehen. Hier sollen die Kinder Verben erkennen. - Kind nimmt sich einen Plopper- Kind nimmt sich alle oder einzelne Karten- Karte mit den Zahlen gilt nur zur Übersicht.- Wenn das Wort ein Verb ist, wird das entsprechende Feld gedrückt.- Am Ende wird mit der Lösungskarte kontrolliert.- Lösungskarte hinter die Übersichtskarte kleben. Ich wünsche euch viel Freude beim Einsatz!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Auch ich konnte dem Trend nicht widerstehen. Hier sollen die Kinder Nomen erkennen. - Kind nimmt sich einen Plopper.- Kind nimmt sich alle oder einzelne Karten.- Karte mit den Zahlen gilt nur zur Übersicht.- Wenn das Wort ein Nomen ist, wird das entsprechende Feld gedrückt.- Am Ende wird mit der Lösungskarte kontrolliert.- Lösungskarte hinter die Übersichtskarte kleben. Ich wünsche euch viel Freude beim Einsatz!
Klassenstufen: 2-3. Klasse
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