Das Material beinhaltet Klammerkarten zu dem Wortschatz „Obst“. Auf jeder Vorderseite der Karten sehen die Schüler_innen eine Obstsorte inkl. drei mögliche Bezeichnungen.

Jedes Wort wird zusätzlich durch einen farbigen Punkt, welcher dem Artikel entspricht gekennzeichnet.

Die Schüler_innen schauen sich das Bild an und lesen die vorgegebenen Bezeichnungen. Im Anschluss setzen sie eine Klammer an das entsprechende Wort. Auf der Rückseite sehen die Schüler_innen durch einen vorgegebenen Punkt die richtige Lösung.   

Das Material fördert den Wortschatzaufbau- bzw. erweiterung. Zusätzlich wird die Rechtschreibung und Grammatik trainiert.

Durch die Selbstkontrolle auf der Rückseite übernehmen die Schüler_innen gleichzeitig Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess.