Kernkompetenzen fördern – Rechnen mit Geld!

Wollen Sie, dass Ihre Schülerinnen und Schüler beim Arbeiten mit Geld den Blick auf den Wert der Münzenrichten und nicht auf die Anzahl oder die Größe der Münzen?

Das Trainingsheft beinhaltet umfangreiche Übungen zum Bestimmen, Darstellen, Ordnen, Ergänzen undÜberprüfen von Geldbeträgen:

Am Anfang stehen einfache Übungen zum Kennenlernen und Ordnen von Münzen. Schritt für Schritt lernen die Kinder, Geldbeträge zu bestimmen und einen vorgegebenen Betrag durch Legen und Zeichnen der Münzen zu ergänzen. Später üben sie Geldbeträge unterschiedlich darzustellen. 

Jede Aufgabenformat zum Umgang mit Geld und Geldbeträgen bietet ausreichend Material nach dem gleichen Prinzip. Deshalb ist das Trainings-heft auch für die Förderarbeit bestens geeignet. 

Egal, ob Sie die Kopiervorlagen als Trainingsheft oder Lernkartei für die Hand der Kinder nutzen, die Lösungsseiten dienen der schnellen Ergebnis-Überprüfung.