55 Seiten
5 Seiten






Musik in unserer Gefühlswelt
In welcher Weise steuert Musik in verschiedenen Situationen unsere Gefühle? Die Lernenden reflektieren ihre persönliche Musiknutzung, vergleichen mit der Wirkung von Musik auf andere und schätzen die Beeinflussung der Stimmung in verschiednenen Situationen ein.
Musik als Gefühlsverstärker in Filmen
Anhand von 2 Filmszenen mit Musik wird das Erzeugen bzw. Verstärken von Gefühlen beobachtet und beschrieben. Dabei wird der aktive Sprachschatz durch eine Liste von Adjektiven erweitert. – Die Filmszenen sind mit QR‐Code verlinkt. Die Aufgabe kann gut als Hausaufgabe bearbeitet werden.
Erlebnisprofile zu Musikstücken
Erlebt jeder Musik wirklich anders? Durch das Ausfüllen von Rastern mit 10 Adjektive soll diese Frage untersucht werden. Die Lernenden vergleichen ihre Erlebnisse und stellen Theorien zur Leitfrage auf.
+ YouTube-Links zu 12 geeigneten Werken mit leichtem emotionalen Zugang
Einsetzbar in den Klassen 5 bis 8
Dieses Materialpaket wurde erst vor Kurzem erstellt. Der Autor hat noch keine Beschreibung hinterlegt.
Klassenstufen: 5-10. Klasse
Bewertungen und Kommentare