Die vorliegende Unterrichtsstunde ist Bestandteil der Unterrichtseinheit „Pflanzen“der 5./6, Klasse im Fach BNT. Sie lässt sich aber auch super im Fach Biologie in einer höheren Klassenstufe einsetzen. Im Zentrum dieser Doppelstunde steht folglich die Frage woher der Keimling die Stärke zum Wachsen nimmt. Beginnend mit einer Untersuchung des Bohnensamens, werden die SuS zu der Vermutung geführt, dass die Keimblätter die Stärke enthalten. Mit Hilfe des Iod-Kalium-Iodids wird die Vermutung anschließend bestätigt. 

PS: Es handelt sich hierbei um meine Lehrprobe. Sie wurde mit 1,0 bewertet.

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