Dieses Material beschäftigt sich mit den Konjunktivformen und der indirekten Rede.

Nach einem Merkblatt zur Bildung füllen die SuS einen Erklärenden Lückentext aus, um anschließend richtige Sätze anzukreuzen.

Nun sollen verschiedene Einleitungssätze für die indirekte Rede aufgeschrieben werden (er brüllte, sie flüsterte...).

Anschließend sollen die richtigen Konjunktivformen in Sätze eingesetzt werden und weitere Sätze unter Bildung des Konjunktivs in die indirekte Rede umgewandelt werden.

Durch das Ausfüllen einer Tabelle für Verben im Präsens und Konjunktiv 1 wird deutlich, wann der Konjunktiv 2 gewählt werden muss.

Abschließend werden nochmals Sätze in die indirekte Rede umgewandelt, diesmal allerdings mit Anpassung von Zeitangaben.

Inklusive Lösung