Materialpaket - Mathe - ALLE MATERIALIEN

Schneiden Sie alle Karten aus und laminieren Sie diese. Überlegen Sie vorher, ob Sie die Selbstkontrolle auf der Rückseite mit ausdrucken möchten oder nicht. Legen Sie die runden Karten durcheinander mit etwas Abstand auf den Boden oder den Tisch. Legen sie alle anderen Karten auf einen Stapel. Sie müssen nicht mit allen Bildkarten spielen. Suchen Sie sich hier einfach welche aus. Nun wird immer eine viereckige Karte aufgedeckt und so schnell wie möglich versucht, auf die passende runde Karte zu klatschen. Die Kinder erhalten dazu eine Fliegenklatsche . (Sie schauen schnell, welche Zahl zur abgebildeten Karte passt und klatschen auf die entsprechende Karte.) Das Kind, was am schnellsten war, darf nun die eckige Bildkarte vor sich als Belohnung hinlegen. Viel Freude mit dem Material.

Klassenstufen: 1. Klasse

Erklärung: Schneiden Sie alle Karten aus und laminieren Sie diese (oder drucken Sie die Karten direkt auf dickes Papier aus). Verstauen Sie alle Multiplikationsaufgaben-Karten in einem Beutel, sodass immer eine Karte daraus gezogen werden muss. Legen Sie die runden Krabbeltierchen-Karten durcheinander mit etwas Abstand auf den Boden. Sie müssen nicht mit allen Aufgaben spielen. Suchen Sie sich hier einfach welche aus. Setzen Sie sich mit ihrer Klasse in einen Sitzkreis um die runden Karten. Einige Schülerinnen und Schüler erhalten eine Fliegenklatsche und müssen gut aufpassen, denn entweder Sie oder ein anderes Kind ziehen nun eine Aufgaben-Karte aus dem Beutel und lesen sie vor. Haben Sie dazu mindestens drei Fliegenklatschen, die sie gleichmäßig an die Kinder im Sitzkreis verteilen. Die Kinder mit der Fliegenklatsche rechnen jetzt schnell, welches Ergebnis zur vorgelesenen Aufgabe passt und klatschen auf die entsprechende Karte. Das Kind, was am schnellsten war, darf nun die Aufgaben-Karte vor sich als Belohnung hinlegen und die Fliegenklatsche für die nächste Runde behalten, die anderen Kinder geben ihre  Fliegenklatsche an das Kind neben sich weiter. Viel Freude mit dem Material.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Erklärung: Schneiden Sie alle Karten aus und laminieren Sie diese (oder drucken Sie die Karten direkt auf dickem Papier aus). Verstauen Sie alle Plus-Aufgabenkarten in einem Beutel, sodass immer eine Karte daraus gezogen werden muss. Legen Sie die runden Ergebniskarten durcheinander mit etwas Abstand auf den Boden (bei einer schwächeren Lerngruppe können sie natürlich auch der Reihe nach geordnet werden.) Sie müssen nicht mit allen Aufgaben spielen. Suchen Sie sich hier einfach vorher welche aus. Setzen Sie sich mit ihrer Klasse in einen Sitzkreis um die Ergebniskarten. Einige Schülerinnen und Schüler erhalten eine Fliegenklatsche und müssen gut aufpassen, denn entweder Sie oder ein anderes Kind ziehen nun eine Aufgabenkarte aus dem Beutel und lesen sie vor. Haben Sie dazu mindestens drei Fliegenklatschen, die sie gleichmäßig an die Kinder im Sitzkreis verteilen. Die Kinder mit der Fliegenklatsche rechnen jetzt schnell, welches Ergebnis zur vorgelesenen Aufgabe passt und klatschen auf die entsprechende Karte. Das Kind, was am schnellsten war, darf nun die Aufgabenkarte vor sich als Belohnung hinlegen und die Fliegenklatsche für die nächste Runde behalten, die anderen Kinder geben ihre  Fliegenklatsche an das Kind neben sich weiter. (Das Spiel eignet sich natürlich auch für die Arbeit in kleinen Gruppen.) Viel Freude mit dem Material.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Schneiden Sie alle Karten aus und laminieren Sie diese (oder drucken Sie die Karten direkt auf dickes Papier aus). Verstauen Sie alle Multiplikationsaufgaben-Karten in einem Beutel, sodass immer eine Karte daraus gezogen werden muss. Legen Sie die runden Ergebniskarten durcheinander mit etwas Abstand auf den Boden. Sie müssen nicht mit allen Aufgaben spielen. Suchen Sie sich hier einfach welche aus. Setzen Sie sich mit ihrer Klasse in einen Sitzkreis um die Ergebniskarten. Einige Schülerinnen und Schüler erhalten eine Fliegenklatsche und müssen gut aufpassen, denn entweder Sie oder ein anderes Kind ziehen nun eine Aufgabenkarte aus dem Beutel und lesen sie vor. Haben Sie dazu mindestens drei Fliegenklatschen, die sie gleichmäßig an die Kinder im Sitzkreis verteilen. Die Kinder mit der Fliegenklatsche rechnen jetzt schnell, welches Ergebnis zur vorgelesenen Aufgabe passt und klatschen auf die entsprechende Karte. Das Kind, was am schnellsten war, darf nun die Aufgabenkarte vor sich als Belohnung hinlegen und die Fliegenklatsche für die nächste Runde behalten, die anderen Kinder geben ihre  Fliegenklatsche an das Kind neben sich weiter. Viel Freude mit dem Material.

Klassenstufen: 4-5. Klasse