Die Schüler tauschen sich in Gruppen über die Schreibweise bestimmter Wörter aus. Dabei greifen sie auf bereits erlernte Rechtschreibstrategien zurück. Als Hilfestellung kann das "Kleine Helferheft“ genutzt werden, das einen Überblick über alle relevanten Rechtschreibstrategien bietet (Einfach kopieren und am oberen Rand heften).

Alternativ kann das Material auch im Rahmen von Differenzierung-/ Förderstunden mit einer kleinen Gruppe gemeinsam bearbeitet werden.

Folgende Ziele verfolge ich mit den Rechtschreibgesprächen:

1.) Die Kinder wiederholen bereits erlernte Rechtschreibstrategien, erklären sie sich gegenseitig und wenden sie an.

2.) Die Schüler werden aufmerksam auf besondere Schreibungen (Rechtschreibbewusstsein) und setzen sich gezielt mit den entsprechenden Wortstellen auseinander.

Genaue Hinweise zum Einsatz finden sich beim Material. 

Die Kinder überlegen bei vorgegebenen Wörtern, wie sie geschrieben werden und begründen ihre Entscheidung mit Hilfe der Rechtschreibstrategien. Da die Kinder sich meist schwer tun, die Erklärungen zu formulieren, finden sie im Helferheft jeweils im Kasten "Erkläre es mir!" ein Beispiel. Eingebettet sind die Wörter jeweils in einen kurzen Text.

Viel Freude mit dem Material!

Liebe Grüße

Becky