Mit diesem Material lässt sich das lineare Erörtern einführen. Die Schüler und Schülerinnen können sich alleine, als Partner oder in Gruppen in der ersten Phase einen logischen Aufbau einer linearen Erörterung mithilfe des Puzzles überlegen. Anschließend sollen sie die Textbausteine den jeweiligen Phasen zuordnen. Anhand der Lösung können die Schülerergebnisse gemeinsam besprochen werden. Die Lösungen sind mit und ohne farbigen Hintergrund im Material zu finden.

Um letztlich ein Musterbeispiel zu erarbeiten, können die Lernenden danach einen Lückentext lösen, welcher aus den Textbausteinen besteht. Gleichzeitig erhalten die Schüler und Schülerinnen somit ein Grundgerüst, welches sie mit ganz einfachen Beispielsätzen ausfüllen müssen. Somit erkennen sie die grobe Grundstruktur einer linearen Erörterung. Die Sätze sind aus diesem Grund sehr einfach gehalten.

Das Material beinhaltet zudem die einzelnen Phasen der linearen Erörterung  als Tafelkarten/ Präsentationskarten, welche im Klassenzimmer für die Klasse, während der Einheit, aufgehängt werden können.