Die Regeln zu diesem Schwungübungs-Spiel habe ich vor Jahren von meinem Sechsjährigen gelernt, und so einfach sind sie auch.

Ich führe diese Spiel immer in der ersten Schulwoche einer ersten Klasse ein, denn meine Schüler:innen kommen von selbst auf tolle Einsichten:

• Wenn ich den Stift spitze, dann kann ich genauere Linien machen.
• Wenn ich die zweite Hand aufs Blatt lege, dann kann ich genauere Striche machen und krache nicht so leicht wo rein.
• Wenn ich das Blatt direkt vor mir liegen habe, kann ich viel bessere Striche machen.

Na bitte, das sind doch keine schlechten Einsichten fürdie erste Schulwoche!

Natürlich braucht dieses Spiel gar keine Kopie, es funktioniert immer und jederzeit. Aber ich kopiere gerne ein Blatt und schicke es in den ersten Schultagen als Hausübung mit nach Hause. Für die Eltern ist die Regel dann nochmals auf der Rückseite aufgedruckt.

Das Spiel ist an meiner Schule ein sehr beliebtes Pausenspiel, es ist auch geeignet für den Kunstunterricht, in höheren Klassen. Das was rauskommt ist nämlich immer zauberhaft! Es ist Kunst!

Viel Vergnügen!

Eva - verfuchst