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Klagen über schlechte Schülerschriften verbessern diese nicht. Vielmehr sind konkrete Hilfen gefragt. Mit diesem Material üben die Kinder Buchstabenverbindungen und stei-gern damit ihre Schreibsicherheit und ihr Schreibtempo. Denn nur häufiges Wiederholen gleicher Bewegungsabläufe führt zu flüssigen Bewegungsabläufen.
Das Material lässt sich parallel zum Einführen der Schreibschrift einsetzen und auch nach Abschluss des Schreibschriftlehrgangs bis Klasse 6. Mit diesem effektiven Training können Lehrkräfte, Lernbegleiter und Eltern auch Schreibmuffel zu einem sichtbaren Erfolg führen.
Weitere Übungen finden sich hier:
Klagen über schlechte Schülerschriften verbessern diese nicht. Vielmehrsind konkrete Hilfen gefragt. Mit diesem Material üben die Kinder in Teil 1 Buchstabenverbindungen. Teil 2 bietet weitere gezielte Übungen an zum Steigern und Überprüfen der Schreibsicherheit und des Schreibtempos. Das Material lässt sich parallel zum Einführen der Schreibschrift einsetzen und besonders gut auch nach Abschluss des Schreibschriftlehrgangs bis Klasse 6. So bietet es Lehrkräften, Lernbegleitern und Eltern ein effektives Training an, auch Schreibmuffel zu einem sichtbaren Erfolg zu führen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die Klagen über schlechte Schülerschriften verbessern diese nicht. Vielmehr sind konkrete Hilfen gefragt. Mit diesem Material üben die Kinder Buchstabenverbindungen sowie häufige Fehlerwörter und steigern damit ihre Schreibsicherheit und ihr Schreibtempo. Das Material lässt sich nach Abschluss des Schreibschriftlehrgangs bis Klasse 6 einsetzen. So bietet es Lehrkräften, Lernbegleitern und Eltern ein effektives Training an, auch Schreibmuffel zu einem sichtbaren Erfolg zu führen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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