Diese Kreise werden an die SchülerInnen ausgeteilt. Der Lehrer sagt Fachbegriffe (z.B. Division) und die SchülerInnen halten das passende Kärtchen hoch. So kann man auf einen Blick erkennen, wer alle Fachbegriffe kennt. 

Alternativ: Die Fachbegriffe werden auf der Rückseite der Kreise notiert und dienen als Spickzettel zum nachsehen und einprägen.

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