FAUST-Abitur-Paket

Lernplakat 1 ist für die ersten Szenen zur sorgfältigen Erarbeitung der handlungsgenerierenden Grundlagen. Lernplakat 2 systematisiert die Kommunikationsformen zwischen Mensch und Gott, um den Rahmen (Prolog) besser verstehen und mit der Handlung verknüpfen zu können, und markiert relevante biblische Intertexte (unterstrichen). Dazu erhalten Sie den für Szene 1-4 wichtigen Auszug aus der Schöpfungsgeschichte. Der Bezug zu Hiob und zur Theodizee ist nicht enthalten (evtl. Thema des Vorabiturs).Die Klausur zur zweiten Erdgeistszene mit ausführlichem, abzuhakendem Horizont (keine Punkte) bezieht sich auf den intensiv vorbereiteten Grundkonflikt Fausts inklusive der Wette (Szene 1-4) und Prolog.Drei Seiten Arbeitsblätter mit Übungen (für ca. 1 Doppelstunde)  führen in die Versformen ein und grenzen sie zu freien Rhythmen und Prosa ab (4 Aufgaben mit ausführlicher Einführung und Erläuterung, ohne Lösungen). Bitte geben Sie diese Materialien, v. a. die Plakate, nur an IHRE SchülerInnen weiter, nicht an Kollegen. Sie sind copyrightgeschützt.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

Lernplakat für Religion (Bibelkunde) und Philosophie (Kierkegaard)

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Thesen zur Diskussion und kurze Lückentexte zu Faust, vor allem aber zur schillernden Mephisto-Figur. Insgesamt 3 Seiten Schülerversion (Lösungen sind geweißt, können also auch direkt in derselben Datei angezeigt werden) und dieselben Seiten nochmal mit einem Großteil der Lösungen.Dient der effizienten, gemeinsamen Rekapitulierung bei knappem Zeitrahmen auf unterschiedlichen Reflexionsniveaus: Jede/r sucht sich seine Thesen aus und muss sie improvisierend erläutern, entfalten und ggf. verteidigen. Dazu können die SchülerInnen verwandte Thesen kombinieren und in einen größeren Zusammenhang stellen, Cluster bilden und Widersprüche formulieren (denn Mephisto ist alles andere als flach und eindimensional).Quellen: 2 Aufsätze von Michelsen 2000.

Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)

-  Ausschnitt aus "Wald und Höhle" (den man vorher, falls man möchte, mündlich vorträgt, weil er so in den meisten Inszenierungen und Audios nicht vorhanden ist) - Interpretation mit wenig sprachlichen Hürden (Blankvers, Madrigalvers sowie Bilder und Mephistos verführungsstrategie sind zu erkennen)- Peripetie - Bezug zum Tragödienschema ohne Festlegung auf eine klassisches Tragödie für eA

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)