Der Schreiblehrgang ist nach schreibmotorischen Gesichtspunkten mit steigendem Schwierigkeitsgrad aufgebaut: Die Buchstaben werden in formverwandten Gruppen eingeführt. Das einfache Mittelband bildet den hauptsächlichen Schreibraum und ist übersichtlicher als die dreizeilige Lineatur.

Jedes der 29 „Buchstabenblätter“ zeigt  

1) einen Buchstaben im Großformat zum mehrmaligen Nachschreiben in vielen Variationen

 2) einen Buchstaben in kleinerem Format zum Nachschreiben und Einüben

3) wenige einfache Wörter aus dem Grundwortschatz mit dem Lernbuchstaben und den  jeweils nur zuvor eingeübten Schreibbuchstaben zum Nachschreiben und Einüben