Das Material enthält:

• 32 Kärtchen mit Satzvorschlägen
• 16 Kärtchen für eigene Ideen
• Interaktive PDF, um den S das Speil zu erklären

Idee und Anwendung:

Ich versuche auch bei Grammatikthemen speaking activities zu erstellen, damit sie die S die eigene Sprachbarriere überbrücken lernen und die neue Grammatik in der Sprache erleben.

Hier findet ihr ein Ratespiel (What`s that?) zum Thema ‚who/which‘. Gespielt wird zu zweit (oder dritt), abwechselnd, jeder bekommt gleich viele Kärtchen. Die S sollen ihrem Partner das Wort erklären, indem sie die vorgegebenen Satzvorschläge verwenden. Insgesamt können sie pro Lösungswort (rechts unten) 3 verschiedene Sätze bilden. Der Partner soll das Wort erraten. Hat er/sie das Wort erraten, kommt man einen Punkt. Als Differenzierung für Leistungsstärkere gibt es Kärtchen, die „nur“ die Lösung enthalten, die Sätze also selbst erfunden werden müssen.

„Nebenbei“ wird die Grammatik geschult, „a/an“ wiederholt, Satzstrukturen gefestigt und Sprachgefühl aufgebaut. Diese Übung eígnet sich auch perfekt, um bei Interpretings oder Mediations etwas zu erklären.