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Bei diesem Materialpaket handelt es sich um eine Zusammenstellung von verschiedenen Materialien für das Durchführen einer Kommunikationsprüfung / Sprechprüfung im Englischunterricht.
Es werden alle drei Teile (Interview, Monolog und Dialog) abgedeckt.
Aktuell handelt es sich um Prüfungsmaterial für die 5. und 10. Klasse. Dies ist jedoch ein wachsendes Paket, über die nächsten Jahre werden also weitere Jahrgänge folgen.
Bei diesem Material handelt es sich um Prüfungsmaterial für die Sprechprüfung im Englischunterricht.Dieses Prüfungsmaterial eignet sich für den Teil des dialogischen Sprechens in Form einer Information Gap Activity. Ein Partner stellt Fragen und der andere Partner beantwortet die Fragen mithilfe der auf der Prüfungskarte gelieferten Informationen.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um Prüfungsmaterial für die mündliche Prüfung im Englischunterricht.Dieses Material kann für eine Monolog-Prüfung eingesetzt werden. Insgesamt gibt es 14 verschiedene Themen. Die SuS beschreiben die Bilder und sprechen dann über das auf den Bildern abgebildete Thema.Die Bildkarten sind jeweils zweimal abgebildet. Eine Version (mit zwei Fragen) für die SchülerInnen und eine Version (mit vier Fragen) für den Prüfer. Diese vertiefenden Fragen können von der Lehrkraft entweder als Hilfestellung oder ergänzend gestellt werden, wenn die SuS nicht eigenständig die vorgegebene Zeit füllen können.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um Prüfungsmaterial für die mündliche Prüfung im Englischunterricht in Jahrgang 5.Dieses Material kann für eine Dialog-Prüfung eingesetzt werden. Insgesamt gibt es vier verschiedene Themen (Family, School, Hobbies and Home) in jeweils zwei Ausführungen, die die SuS beschreiben und über die sie erzählen müssen.
Klassenstufen: 5. Klasse
Bei diesem Material handelt es sich um Prüfungsmaterial für die mündliche Prüfung im Englischunterricht.Dieses Material kann für eine Dialog-Prüfung eingesetzt werden. Insgesamt gibt es neun verschiedene Szenarien, die die SuS „ausdiskutieren“ müssen. Sie beschreiben kurz ihre Bilder und entscheiden sich dann für eine der beiden Möglichkeiten.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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