Lineare und quadratische Funktionen

Das Material enthält eine Checkliste/Kann-Liste mit den Grundfertigkeiten, die die Schüler*innen zum Thema lineare Funktionen beherrschen sollten. Mithilfe dieser Checkliste können die Schüler*innen ihre Kompetenzen selbst einschätzen. Zu den aufgelisteten Kompetenzen enthält das Material sechs Aufgaben mit denen diese Kompetenzen überprüft bzw. trainiert werden können.   Einsatz im Unterricht Die Liste kann dann im weiteren Unterrichtsverlauf zur Reflektion des Gelernten dienen. Konzipiert ist das Material für die Vorbereitung auf einen Test oder eine Klassenarbeit. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Das Material enthält zwei anwendungsorientierte Übungsaufgaben zu Linearen Funktionen.  Die Schüler*innen müssen bei beiden Aufgaben jeweils lineare Funktionen zur Modellierung einer Sachsituation mit variablen und fixen Kosten einsetzen. Folgende Kompetenzen können die Schüler*innen mit den Aufgaben trainieren:  Aufstellen einer Wertetabelle Aufstellen einer linearen Funktion bei gegebenem y-Achsenabschnitt und gegebener SteigungZeichnen einer linearen Funktion mittels Steigung und y-AchsenabschnittBerechnung des Schnittpunktes zweier linearer FunktionenSchnittpunkt zur Beurteilung zweier Angebote einsetzen   Einsatz im Unterricht Das Material ist konzipiert zur Einübung der oben genannten Kompetenzen. Das Material ist dabei so konzipiert, dass es sowohl in einer Einzelarbeit im Präsenzunterricht, als auch im Distanzunterricht eingesetzt werden kann. Mithilfe der QR-Codes können die Schüler*innen geeignete Erklärvideos und Kontrolllösungen abrufen. 

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Das Material dient zur Wiederholung und zum Training der Basiskompetenzen zum Thema „Lineare Funktionen“. D.h. Ablesen des y-Achsenabschnitts,Bestimmung der Steigung mithilfe des Steigungsdreiecks,Bestimmung der Funktionsgleichung für einen gegebenen Graphen,Graph einer linearen Funktion zeichnen,Schnittpunkt zweier linearer Funktionen zeichnerisch und rechnerisch bestimmen,Lineare Funktionen zur Modellierung von Sachsituationen einsetzen Das Material ist dabei so aufgebaut, dass der Schwierigkeitsgrad von Aufgabe zu Aufgabe zunimmt. An geeigneten Stellen enthält das Material QR-Codes mit denen weiterführende Erklärvideos abgerufen werden können. Einsatz im Unterricht Das Material ist konzipiert zur Wiederholung und Training der genannten Kompetenzen. Das Material kann beispielsweise zum Stationenlernen oder als Lerntheke als Vorbereitung auf eine Leistungsüberprüfung eingesetzt werden. Alternativ lassen sich die einzelnen Arbeitsblätter auch themenbezogen einzeln einsetzen. Durch die verlinkten Erklärvideos bietet sich auch ein Einsatz im Distanzunterricht         

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Checkliste/Kann-Liste zum Thema "Quadratische Funktionen"Mit Kompetenz-Formulierung und Beispielen/ErklärungenDas Material enthält eine Kann-Liste mit den Grundfertigkeiten, die die Schüler*innen zum Thema quadratische Funktionen können sollten.   Im Unterricht kann die Kann-Liste beispielsweise zu Beginn der Unterrichtseinheit zu quadratischen Funktionen als Advance Organizer verteilt werden. Die Kann-Liste eignet sich ebenfalls für den Einsatz im Distanzunterricht. Hier ist es besonders wichtig, dass die Schüler*innen ihren Lernerfolg selbst einschätzen und überprüfen können.

Klassenstufen: 9-10. Klasse