





Deine Schüler*innen gestalten ein eigenes Fantasietier und setzen sich kreativ damit auseinander. Sie erfinden „biologische“ Eigenschaften dieser unbekannten Tierart und verfassen in einer Zusatzaufgabe eigene Texte dazu, wodurch ein Fächerübergriff zum Deutschunterricht möglich wird.
Am Ende werden alle Ergebnisse gebunden und das Handbuch „Fantastische Wesen und wo sie zu finden sind“ entsteht.
Ideen für einen Ablauf findest du hier ebenfalls.Alle Materialien erhältst du als pdf und als editierbares Format.
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