Die Partnerlesekarten sind als Auflockerung zwischendurch oder als Aufwärmübung gedacht und dauern je nach Lesestärke ungefähr 5 bis 10 Minuten.

Die zwei Karten werden auf dickeres Papier kopiert, in der Mitte gefaltet, dann aneinander geklammert und zwischen zwei Kindern aufgestellt.

Die Kinder lesen sich abwechselnd - bei Start beginnend - einzelne Wörter vor, so dass das zuhörende Kind ein passendes Bild auf seiner Karte finden und weiter lesen kann.

Auf der Lesekarte wird auch ein Lösungswort gesucht.

Das Lösungswort kann nur herausgefunden werden, wenn das Kind die Buchstaben hinter dem gelesenen Wort direkt auf seinem Lesepass (oder die Lesekarte) einträgt. Jedes Kind muss dafür dem andern Kind seinen Buchstaben vorlesen, oder die Kinder tragen die Buchstaben abwechselnd auf dem Lesepass ein. Zum Schluss wird das Lösungswort gezeichnet.

Wer gerne verschiedene Schwierigkeitsstufen der Lesekarten haben möchte, der findet das gesamte Paket ‚Partnerlesekarten Frühling 4-fach differenziert‘ mit zusätzlichen Lesehilfen für das einfache Niveau auf LMP.

Alle Partnerlesekarten können auch jedes Jahr (1. bis 3. Klasse), je nach Thema, erneut auf einem schwierigeren Niveau eingesetzt werden.