Dieses Material eignet sich für den Einsatz in der ersten Klasse während der Erarbeitung des Zahlenraumes bis 20.

Dieses Material ist ein dreifach differenzierter Rechenspaziergang. Die Kinder lösen die Aufgaben des Arbeitsblattes und suchen die Lösungszahl im Klassenzimmer. Die Lösungen sind dabei auf verschiedene Weisen dargestellt (z.B. mit Steckwürfeln, Strichlisten, Würfelbildern, im Zwanzigerfeld...)
Die Darstellungen lassen auch die Rechenaufgaben erkennen, das ist wichtig für die dritte Differenzierungsstufe, in der Kinder aus den Zahldarstellungen im Klassenzimmer die Rechenaufgabe ableiten müssen.