Das steckt drin:

Das Material beinhaltet ein Büchlein, welches die Kinder beim Pflanzen, Pflegen und Beobachten einer Blume begleitet. Es enthält eine Anleitung, wie die Samen vorbereitet und eingepflanzt werden müssen (ideal, als Aufgabe im DistanceLearning oder als Hausübung) ein Beobachtungstagebuch (dieses ist für die ersten acht Tage beschriftet und kann dann beliebig erweitert werden) und einige Reflexionsfragen.

So funktioniert's:

Ich habe mich für Samen der Kapuzinerkresse entschieden, da diese unkompliziert zu pflegen sind und schnelle, leuchtend bunte Ergebnisse versprechen. Jedes Kind hat für die Aufgabe vier Samen, ein Säckchen voll Blumenerde, sowie einen kleinen Terrakotta-Topf (Ø 9cm) mit Untersetzer bekommen.

Das Büchlein kann ganz individuell gestaltet und die Seiten frei gewählt werden. Ich empfehle mehrere 'leere' Tagebuchseiten zu verwenden, da die Kinder so nach einer Woche nicht mehr jeden Tag dokumentieren müssen und dennoch Platz für wichtige Veränderungen haben.

Wähle aus, welche Seiten du in deinem Arbeitsheft verwenden möchtest und drucke diese aus. Verwende beim Kopieren die Einstellung 'Sortiert', damit die Seiten direkt in der richtigen Reihenfolge sind. Teile die Blätter dann mit der Schneidemaschine in der Mitte (A5) und hefte die Büchlein am linken Rand zusammen. Ich verwende dafür am liebsten einen großen Tacker.