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Mit „Find your Twin“ zum Thema Sports trainieren Schüler*innen der 5.–6. Klasse (Sekundarstufe I) das Sprechen auf Englisch, die Fragebildung und wichtigen Wortschatz zu Sportarten in einem kommunikativen Bewegungsspiel.
Jeder Schülerin erhält eine Karte und bewegt sich durch den Klassenraum. Durch Fragen wie „What sports do you like / don’t you like?“ kommen die Schüler*innen miteinander ins Gespräch und versuchen, die Person mit der identischen Karte zu finden. Dabei werden die Strukturen I like / I don’t like sowie passende Fragen wiederholt und aktiv angewendet.
Das Kommunikationsspiel im Englischunterricht verbindet Speaking, Grammar und Sports Vocabulary. Die Schüler*innen müssen Fragen selbstständig formulieren, Antworten verstehen und auf Englisch reagieren. Dadurch wird der Wortschatz nicht isoliert abgefragt, sondern direkt in einer Gesprächssituation verwendet.
Durch das Herumgehen und gegenseitige Befragen eignet sich Find your Twin besonders als kommunikative Übung zum Thema Sports, zur Wiederholung von Fragebildung sowie zum Festigen von I like / I don’t like.
Dieses Material ist in folgendem Paket enthalten:
Dieses umfangreiche Englisch-Materialpaket zum Thema Sports bündelt 10 Materialien zum Wortschatz rund um Sport und Sportarten. Mit unterschiedlichen Spielen, Arbeitsblättern, Bildkarten und Aufgabenkarten kann der englische Sports-Wortschatz abwechslungsreich eingeführt, geübt und gefestigt werden. Das Paket ist für die 4. Klasse Grundschule sowie die 5.–6. Klasse (Sekundarstufe I) angegeben.Im Mittelpunkt steht die aktive Wortschatzarbeit im Englischunterricht. Verschiedene spielerische Formate ermöglichen es, die englischen Vokabeln zu Sportarten wiederholt aufzugreifen und auf unterschiedliche Weise zu üben. Zu den enthaltenen Formaten gehören unter anderem Klammerkarten, Domino, Matching Pairs sowie das Sprachspiel „I have … who has …?“.Auch das Sprechen auf Englisch wird aufgegriffen: Beim Kommunikationsspiel „Find your Twin“ bewegen sich die Schüler*innen durch den Klassenraum, sprechen miteinander über Sportarten und verwenden dabei Fragen sowie Strukturen mit „I like / I don’t like“. So werden Sports Vocabulary, Sprechen und einfache grammatische Strukturen miteinander verbunden.Durch die verschiedenen Übungs- und Spielformate lässt sich das Material flexibel in die Wortschatzarbeit zum Thema Sports integrieren. Einzelne Bestandteile eignen sich beispielsweise für Stationenarbeit, Lerntheke oder Förderunterricht; das Spiel „I have … who has …?“ kann außerdem als Einstieg, Abschluss oder kurze Auflockerung eingesetzt werden.Das Paket verbindet damit Englisch-Wortschatz zu Sports und Sportarten mit abwechslungsreichen Übungen und kommunikativen Spielen und bietet verschiedene Zugänge zum Wiederholen und Festigen der Vokabeln.
Klassenstufen: 4-6. Klasse
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