Inhalt

- Vorüberlegungen

- Hinweise zum Arbeit mit dem Buch

- Stationskarten mit Aufgabenstellungen

- Reflexion/Kriterien

- Vorschläge zur Weiterarbeit

Dieses Op-Art Buch habe ich mit Kindern der dritten Klasse gestaltet. Es passt aber auch für eine 4.

Am Ende der Einheit entsteht ein kleines Büchlein in A5, welches die Kinder nach Hause nehmen dürfen. Da waren sie sichtlich stolz drauf und haben es mehrfach betont.

Zu Beginn der Einheit setzen wir uns mit optischen Täuschungen auseinander und mit dem Künstler Victor Vasarely. 

Nun gibt es eine erste praktische Übungen mit Hinweisen, wie OP-Art funktioniert.

Anschließend werden die Kriterien für das Buch (als Anhang)  gemeinsam mit den Kindern besprochen.

Die Aufgabenstellungen/Stationen hängen an der Tafel  und können frei gewählt werden. Sinnvoll wäre natürlich die dargestellte Reihenfolge. Bis auf die Arbeit mit paint sind die Aufgaben also zeitlich flexibel lösbar.

Am Ende habt ihr noch einmal 2 Ideen, wie man danach weiterarbeiten könnte.