Das sind Begriffskarten, die die Schüler an der Tafel der Kategorie "Kennnzeichnungspflichtig" oder "nicht kennzeichnungspflichtig" zuordnen können.  Dazu kommen Beispiele um die Begriffe überhaupt verstehen zu können. Durch Umdrehen kann überprüft werden, ob die Begriffe richtig zugeordnet wurden. 

Als Lehrerin/ Lehrer knickt man die Kärtchen einmal bei der Hälfte (und laminiert sie anschließend). So ist die Lösung automatisch hinten drauf. 

Die Karten sollten so sein, dass man alle bis auf die letzte Seite aufeinander legen kann und zusammen in einem Zug schneiden kann ;-).