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Diese Arbeitsblätter behandeln das wichtige Thema Fake News! SchülerInnen lesen zuerst einen kurzen Einleitungstext, wobei sie auch mit Vokabeln und Definitionen arbeiten müssen. Zusätzlich lesen und bearbeiten sie eine Checklist mit Tipps zur Erkennung von fake news.  Anschließend bearbeiten sie zwei Artikel mithilfe von Leitfragen und versuchen herauszufinden, ob die Artikel echt sind oder nicht.  Zusätzlich gibt es noch zwei weitere Aktivitäten, die sie im Anschluss machen können. Eine davon ist eine pair activity, in der es um newspaper headlines geht und die zweite verlangt eine eigene fake news story von den Schülerinnen und Schülern. 

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