Dosendiktat - mitwachsendes Sparpaket

Das Material besteht aus je 72 Wortkärtchen (mit und ohne Artikel), welche thematisch angepasst sind. Diese sollen von den Kindern einzeln gelesen, gemerkt und im Anschluss aufgeschrieben werden. Damit nicht abgeschrieben wird, werden die Kärtchen nach dem Lesen und Merken in eine Dose geworfen. Nach getaner Arbeit können die Kinder ihre Kärtchen aus der Dose nehmen und selbst kontrollieren. Die Wortkärtchen können auch nach Wortarten sortiert und tabellarisch aufgeschrieben werden. Ebenso anzudenken wäre, dass diese aufgelegt und mit den passenden Wortartsymbolen versehen werden. Individualisierung kann durch die angehängte Auftragskarte im Klassenraum relativ einfach stattfinden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material besteht aus 72 Wortkärtchen (mit und ohne Artikel), welche thematisch angepasst sind. Diese sollen von den Kindern einzeln gelesen, gemerkt und im Anschluss aufgeschrieben werden. Damit nicht abgeschrieben wird, werden die Kärtchen nach dem Lesen und Merken in eine Dose geworfen. Nach getaner Arbeit können die Kinder ihre Kärtchen aus der Dose nehmen und selbst kontrollieren.Ebenso können die Wortkärtchen nach Wortarten sortiert und tabellarisch aufgeschrieben werden. Ebenso anzudenken wäre, dass diese aufgelegt und mit den passenden Wortartsymbolen versehen werden. Individualisierung kann durch die angehängte Auftragskarte im Klassenraum relativ einfach stattfinden.  

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material besteht aus 72 Wortkärtchen (mit und ohne Artikel), welche thematisch angepasst sind. Diese sollen von den Kindern einzeln gelesen, gemerkt und im Anschluss aufgeschrieben werden. Damit nicht abgeschrieben wird, werden die Kärtchen nach dem Lesen und Merken in eine Dose geworfen. Nach getaner Arbeit können die Kinder ihre Kärtchen aus der Dose nehmen und selbst kontrollieren. Ebenso können die Wortkärtchen nach Wortarten sortiert und tabellarisch aufgeschrieben werden. Ebenso anzudenken wäre, dass diese aufgelegt und mit den passenden Wortartsymbolen versehen werden. Individualisierung kann durch die angehängte Auftragskarte im Klassenraum relativ einfach stattfinden.      

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Das Material besteht aus je 72 Wortkärtchen (mit und ohne Artikel), welche thematisch angepasst sind. Diese sollen von den Kindern einzeln gelesen, gemerkt und im Anschluss aufgeschrieben werden. Damit nicht abgeschrieben wird, werden die Kärtchen nach dem Lesen und Merken in eine Dose geworfen. Nach getaner Arbeit können die Kinder ihre Kärtchen aus der Dose nehmen und selbst kontrollieren.Die Wortkärtchen können auch nach Wortarten sortiert und tabellarisch aufgeschrieben werden. Ebenso anzudenken wäre, dass diese aufgelegt und mit den passenden Wortartsymbolen versehen werden. Individualisierung kann durch die angehängte Auftragskarte im Klassenraum relativ einfach stattfinden.

Klassenstufen: 2-3. Klasse