Dieses Uhrenbuch habe ich mal für eine 1. Klasse erstellt und jetzt, weil ich eine neue 2. Klasse in Mathe übernommen habe, verändert und ergänzt. Die Kinder hatten sehr viel Spaß beim Bearbeiten und das neue, runde Format hat für sie, denke ich, eine gelungene Abwechslung dargestellt. 

Ich habe parallel zu den Arbeitsblättern mit einer großen Modell-Uhr gearbeitet. Außerdem haben die Kinder aus Papier, Pappe und Musterbeutelklammern natürlich auch eigene Uhren gestaltet und gebastelt. Ich bin so vorgegangen, dass ich die Arbeitsblätter schrittweise ausgegeben habe und sie erst am Ende zu einem Buch getackert habe. So kann kein Kind vorarbeiten und ich konnte beeinflussen und variieren, welche Seiten welches Kind bearbeitet. Es ist nicht zwingend erforderlich, dass alle Kinder auch alle Seiten bearbeiten. Außerdem können die Kinder so immer am Ende der Bearbeitung die Buchseite (den Kreis) selbst ausschneiden! Für die Seiten mit den verschiedenen Uhren empfehle ich, die Kinder im Vorfeld verschiedene Uhren mitbringen zu lassen. Auch ich hatte so viele verschiedene Uhrentypen wie möglich dabei. So konnten wir die unterschiedlichen Uhren in Ruhe betrachten und vergleichen. Auch eine Sonnenuhr haben wir auf dem Schulhof selbst erstellt. Ihr könnt auch noch weiter gehen, wenn ihr die Zeit habt: Ich habe mit meiner 1. Klasse im Zuge des Projektes auch eine Kerzenuhr und eine Wasseruhr gebastelt. 

Und jetzt: Keine Zeit verlieren, downloaden und loslegen!