Mit seinen 108 Karten ist dieses Spiel stundenfüllend und extrem beliebt bei meinen Kindern. Ich setze es als Belohnung und in Vertretungsstunden ein. Die Themen reichen quer durch alle Lebens- und Wissensbereiche. Trainiert wird das kategoriale Denken und die Wortabrufgeschwindigkeit. Zu einigen Themen gibt es keine richtige Antwort, sondern man lernt einander eher zwischenmenschlich kennen.  Durch die oft unabsehbaren Schüler*innen-Antworten ist das Spiel wirklich lustig und spannend. Einfach laminieren, die Wortkarten auseinander schneiden und los geht's!

Spiel-Variante mit einem Ball oder Redestein:

Die Kinder sitzen im Kreis. Pro Runde wird eine Karte aufgedeckt, die ein Thema zeigt. Zum Beispiel das Thema „Pflanzenfresser*innen“. Nun müssen alle Schüler*innen schnell überlegen, welcher Begriff ihnen zu dem Thema einfällt. Wer den Ball oder Redestein in der Hand hat, sagt das Wort und gibt den Ball als weiter. Die Lehrkraft achtet auf den flüssigen Ablauf. Wer eine falsche Antwort gibt oder zu lange stutzt , hat die Runde verloren und bekommt die Karte als "Minuspunkt". Das Kind, das am Ende des Spiels die wenigsten Karten hat, hat gewonnen.

Spiel-Variante mit "Bombe":

"Bombig" wird es, wenn man die tickende "Bombe" aus den Spielen "Tick Tack Bumm" oder "Eiermatsch" verwendet. Das Kind, dem die "Bombe" überreicht wird , sagt seinen Begriff und gibt die "Bombe" an die/den Nächste*n weiter – so lange, bis die "Bombe" laut "KRACK" macht und somit geplatzt ist. Das Kind, das sie zu diesem Zeitpunkt in der Hand hält, hat diese Runde verloren und erhält die Karte als Minus-Punkt.