Bio- Thema "Atmungssystem", Modellbau Lunge zur Lunge

Das Material beinhaltet: 

- eine ausführliche Unterrichtsplanung (s. Deckblatt)

- Arbeitsaufträge für Gruppen zum Modellbau zur Lunge auf 2 Niveaustufen (einmal Grobbau für schwächere Schüler, einmal Feinbau für stärkere Schüler, jeweils doppelt besetzt und farblich voneinander getrennt zur besseren Struktur und Organisation)

- Hilfekarten als Differenzierung nach unten, um Hilfestellungen bei Problemen und Fragen zu geben

- Zusatzmaterial in Form eines Schwedenrätsels zur Thematik Lunge und Atmung, um schnellere Schüler sinnvoll zu beschäftigen

- Lösungskarten zur Selbstkontrolle (müssen lediglich auf der Rückseite mit einer Lösungszeichnung oder Fotografie beklebt werden, je nach Lernstand der Klasse)

-Übersicht über die zu besorgenden Materialien für den Modellbau für die Lehrkraft bzw. als Bestandteil der Unterrichtsplanung

Ich habe diese Unterrichtsstunde selbst geplant und in meinem Referendariat in einer 6. Hauptschulklasse gehalten (14 Punkte). 

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