5 Grafiken in Farbe und als Kopiervorlage in Schwarz-Weiß
Aktuelle Statistiken aufbereitet für den Unterricht

Armut hat viele Gesichter. Arm zu sein, bedeutet beispielsweise in den Industrieländern, einen geringeren Lebensstandard als der Durchschnitt der Gesellschaft zu haben, also sich weniger als andere leisten zu können. Untersuchungen zeigen, dass es zwischen den Ländern der EU ein großes Armutsgefälle gibt. In Entwicklungsländern fehlt es hingegen oft an den wichtigsten Dingen wie ärztlicher Versorgung, Zugang zu sauberem Trinkwasser  oder der Möglichkeit für
Kinder, Schulen zu besuchen. 

 

Dieses Grafikpaket hilft Ihnen dabei, das Thema „Armut“ im Unterricht von allen wichtigen Seiten zu beleuchten. Nutzen Sie die Globus-Grafiken – als Ergänzung zum Schulbuch, für Hausaufgaben oder Klassenarbeiten, für Diskussionen über aktuelle Themen zum Beispiel in Fächern wie Sozial- oder Gemeinschaftskunde. 

Die Schaubilder dürfen Sie in Klassenstärke vervielfältigen. Alle PDF-Seiten erhalten Sie in Farbe sowie als SW-Versionen, die besonders für Fotokopien geeignet sind. Die Grafiken sind mit erläuternden Texten versehen. Im sogenannte Notizblock unter den Texten finden Sie außerdem die Links zu den Original-Datenquellen.

 

Anteil der betroffenen Personen 2015 in den einzelnen EU-Ländern und Definition von Armutsgefährdung und sozialer Ausgrenzung

 

Vergleich von fünf Faktoren der Lebensbedingungen (u. a. Zugang zu sauberem Wasser und sanitären Einrichtungen) zwischen Weltregionen mit niedrigem bis mittlerem Einkommen und Ländern mit hohem Einkommen (Stand 2016)

Das Volkseinkommen pro Kopf 2015 in den ärmsten Ländern weltweit

 

Arbeitszeit, die Einwohner in ausgewählten internationalen Großstädten 2015 aufwenden mussten, um ein Kilogramm Brot kaufen zu können

 

Zahl der Menschen weltweit, die mit weniger als 1,25 Dollar pro Tag auskommen müssen, seit1990 und 2015 in Prozent der Bevölkerung nach Weltregionen