Komplett vorbereitete Stunde zum Thema „Desinformation erkennen: Fünf-Schritte-Check, Bildersuche, Deepfakes und Faktenchecks“ – mit jugendgerechtem Lesetext, drei differenzierten Arbeitsblättern, Exit-Tickets und Lösungen.

Beschreibung:

Fake News verbreiten sich schneller als die Wahrheit. Die Stunde gibt Ihrer Klasse einen Check in fünf Schritten an die Hand, den sie sofort an echten Posts anwenden kann – ohne Wahlempfehlung und parteipolitisch neutral. Grundlage ist Story #64 „Fake News erkennen: Dein Check in fünf Schritten“ aus „Politik, no cap“: locker erzählt, wie Jugendliche reden, aber fachlich sauber. Ein Wörter-Check übersetzt Slang und Fachbegriffe. Die Stunde stammt aus dem Lehrerheft „Politik, no cap“ (Band 3) und ist hier einzeln erhältlich.

Lernziele – die Schülerinnen und Schüler können …

• erklären, warum Fake News sich schnell verbreiten,

• die fünf Schritte zum Überprüfen einer Nachricht anwenden,

• Merkmale von seriösen und unseriösen Quellen unterscheiden,

• begründen, warum man unsichere Inhalte nicht teilen sollte.

Das ist drin (11 Seiten PDF):

• Deckblatt mit Überblick

• Lehrerseite: Lernziele, Verlaufsplan (45 Min.), didaktische Hinweise

• M1 Lesetext (Story #64) mit Wörter-Check

• M2a/b/c Arbeitsblätter in drei Niveaus: Basis, Standard, Profi

• M3 Real-Talk-Check: Quellenprüfung / Medienkompetenz

• M4 Exit-Tickets (4 pro Seite zum Ausschneiden)

• Lösungen mit Erwartungshorizont

• Tafelbild zur Sicherung

• Quellenverzeichnis mit Textgrundlage, Fachquellen und Lizenzen

Bundeslandunabhängig, für alle Schularten. Kopierrechte für den eigenen Unterricht inklusive.

Fach: Politik, Gemeinschaftskunde, Deutsch, Medienbildung

Klassenstufe: 6–9Schulart: alle (Gymnasium, Realschule, Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Mittelschule)

Materialtyp: Unterrichtsstunde / Arbeitsblatt