Städteentwicklung: Infrastruktur, Projektarbeit für Erdkunde in Klasse 8 mit Lösungen: 27 Blätter in drei Niveaus: Verkehr, Wasser, Abwasser, Abfall, Energie und digitale Netze untersuchen, Beispiele aus Bogotá, Curitiba, London und Singapur vergleichen und ein eigenes Projekt zur Infrastruktur des Ortsteils durchführen.

Das steckt im Material:

• 4 Seiten für Lehrkräfte mit Lernzielen, Stundenverlauf, Zeitbedarf, Differenzierung, Erwartungshorizont, typischen Fehlern, Bewertungsvorschlag und Inklusion.
• 27 Blätter: Begriff Infrastruktur, Verkehrsprobleme, Pendler, ÖPNV, Schnellbus, Citymaut, Stadt der kurzen Wege, Wasser, Abwasser, Abfall, Strom, Digitales, Megacities, Finanzierung, Streitfall mit Rollenspiel.
• Projekt: Leitfrage, Erkundung, Zählung und Befragung, Auswertung, Verbesserungsvorschlag, Plakat und Vortrag, Bewertungsraster, Projektplan mit Rückblick.
• Lernzielkontrolle mit 20 Punkten und Notenvorschlag.
• Alle Lösungen zur Selbstkontrolle.
• Seite „So geht es weiter“ und Quellen.

Einsatz: als Projekt im Themenfeld Städteentwicklung, zur Freiarbeit oder Vertretung. Alle Seiten sind druckfreundliche Kopiervorlagen.

Dazu passt:

• Asien: Disparitäten, Poster und Lernkarten, Klasse 8
• China Urbanisierung und Industrie, Poster, Klasse 8
• USA: Agrar- und Industrieräume, Poster, Klasse 8
• Wirtschaftssektoren und Globalisierung, Poster, Klasse 8
• Disparitäten weltweit, Poster, Klasse 9