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Warum braucht man bei 27 : 4 = 6 Rest 3 manchmal sieben Autos? Warum sind 2 m 5 cm genau 205 cm? Und warum können zwei Rechtecke mit gleichem Umfang unterschiedlich groß sein?Dieses Mathe-Materialpaket für Klasse 3–4 greift solche Denkfehler in sieben Themen auf. Die Kinder prüfen ihre Vermutungen mit Zeichnungen, am Zahlenstrahl oder anhand von Sachaufgaben. Anschließend erklären sie ihren Rechenweg und begründen ihre Lösung.Diese sieben Materialien sind enthaltenDivision mit Rest: Sachaufgaben lösen und entscheiden, was der Rest für die Antwort bedeutet.Schriftlich subtrahieren mit Nullen: An der Stellenwerttafel nachvollziehen, wie man über eine Null entbündelt.Uhrzeiten und Zeitspannen: Über volle Stunden rechnen und Startzeit, Endzeit oder Dauer bestimmen.Geldbeträge vergleichen: Euro und Cent richtig lesen, Beträge umrechnen und Preise vergleichen.Zahlen runden: Auf Zehner und Hunderter runden und erklären, warum man dabei jeweils mit der Ausgangszahl beginnt.Umfang und Flächeninhalt: Auf dem 1-cm-Raster den Rand und die Fläche von Rechtecken untersuchen.Längen umrechnen: Meter und Zentimeter umrechnen, zerlegen und vergleichen.Das steckt in jedem MaterialEin einseitiges Aquarell-Deckblatt und Lernziele in Ich-FormDrei Übungsstufen mit Grundlagen, Training und VertiefungPartneraufgaben mit Rollenwechsel zum Erklären, Prüfen und NachfragenEin Reflexionsbogen zur SelbsteinschätzungEin Lerncheck mit Punkteverteilung und LösungenHinweise für Lehrkräfte mit Starthilfen und Zusatzaufgaben zur DifferenzierungDie sieben druckfertigen A4-PDFs umfassen insgesamt 77 Seiten. Du kannst die Themen einzeln im Mathematikunterricht einsetzen, in der Freiarbeit anbieten oder zur gezielten Wiederholung nutzen. Die Lösungsseiten lassen sich separat ausdrucken und zur Selbstkontrolle auslegen.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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