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Alle 4 Politik-Klausuren für die Einführungsphase (EF) in einem Paket – du sparst 4,97 € gegenüber dem Einzelkauf.
Jede Klausur ist operatorengestützt und enthält einen ausführlichen Erwartungshorizont mit Bewertungsbogen und Notenschlüssel. Alle Dateien als PDF und DOC (editierbar).
Enthalten:
Politische Sozialisation und Wahlalter 16 – Familie, Schule, Medien
Wachstum, Lebensqualität und Umweltpolitik – Instrumente im Vergleich
Medien und Meinungsbildung – Pressefreiheit und Desinformation
Jugendliche und Recht – Grundrechte, Verträge und Gemeinde
Neue EF-Klausuren werden in dieses Paket aufgenommen – Käufer*innen erhalten sie ohne Aufpreis.
Jugendliche und Recht: Ein Sachtext zu Grundrechten, Geschäftsfähigkeit, Altersstufen im Recht und Gemeinde, Auszüge aus dem Grundgesetz im Wortlaut, drei fiktive Vertragsfälle, der Entwurf einer Aufenthaltsregel der fiktiven Gemeinde Bellfurt und vier Positionen. Aufgaben: Grundrechte, Altersstufen und Gemeinde darstellen, Vertragsfälle prüfen und Kosten berechnen, den Grundrechtseingriff prüfen, den Satzungsentwurf beurteilen und eine Empfehlung entwickeln. Umfang der Textgrundlage: ca. 782 Wörter (M1: 322, M2: 198, M3: 125, M4: 137). Fertige Politik-Klausur für die Einführungsphase (EF) mit ausführlichem Erwartungshorizont im Oberstufen-Format: Aufgaben mit Operatoren und Anforderungsbereichen I–III, Kriterientabellen mit Punkten und Orientierungstexten, Darstellungsleistung, Bewertungsbogen und Notenschlüssel. Sachtext selbst verfasst; Grundgesetz Art. 1, 2, 5, 8 und 28 im amtlichen Wortlaut (gemeinfrei, Auslassungen mit […]); Vertragsfälle, Satzungsentwurf der Gemeinde Bellfurt und die vier Positionen sind frei erfunden und gekennzeichnet; Rechenwege im Erwartungshorizont. Als PDF und bearbeitbare Word-Datei. 90 Minuten, Bewertung nach 100-Punkte-Raster (80 inhaltliche Leistung, 20 Darstellungsleistung).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.)
Wachstum, Lebensqualität und Umweltpolitik: Instrumente im Vergleich. Materialbasis sind ein Sachtext zu BIP, Wohlstandsmessung, Entkopplung und umweltpolitischen Instrumenten, die amtlichen Texte von § 1 Stabilitätsgesetz und Art. 20a Grundgesetz, eine fiktive Datentabelle (Wirtschaftsleistung, Emissionen, Lebenszufriedenheit eines Landes 2000 bis 2020) und zwei fiktive Positionen zur Klimapolitik. Aufgaben: Wachstumsziel, BIP-Kritik und Instrumente darstellen, Daten auswerten (Veränderungen, Emissionen je BIP-Einheit, Erreichbarkeit eines Klimaziels), Instrumente beurteilen. Umfang der Textgrundlage: ca. 369 Wörter (M1: 180, M2: 91, M3: 10, M4: 88). Fertige Politik-Klausur für die Einführungsphase (EF) mit ausführlichem Erwartungshorizont im Oberstufen-Format: Aufgaben mit Operatoren und Anforderungsbereichen I–III, Kriterientabellen mit Punkten und Erwartungen je Teilaufgabe, Orientierungstexte, Darstellungsleistung, Bewertungsbogen und Notenschlüssel. Sachtext in eigenen Worten, amtliche Gesetzestexte (Stabilitätsgesetz, Grundgesetz), fiktive Daten und fiktive Positionen. Als PDF und bearbeitbare Word-Datei. 90 Minuten (3 Teilaufgaben), Bewertung nach 100-Punkte-Raster (80 inhaltliche Leistung, 20 Darstellungsleistung).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.)
Politische Sozialisation: Wie werden Jugendliche politisch? Materialbasis sind ein Sachtext zu politischer Sozialisation, ihren Instanzen (Familie, Schule, Gleichaltrige, Medien) und zum Wahlalter, ein Fallbeispiel (Mara, 16), eine Befragung zu Informationsquellen und politischem Interesse (fiktive Daten) sowie Art. 38 Abs. 2 des Grundgesetzes mit zwei Stellungnahmen zur Debatte um das Wahlalter. Aufgaben: Begriff und Instanzen darstellen, Einflüsse im Fall analysieren und Daten auswerten, ein Wahlalter von 16 Jahren erörtern. Umfang der Textgrundlage: ca. 524 Wörter (M1: 198, M2: 195, M3: 37, M4: 94). Fertige Politik-Klausur für die Einführungsphase (EF) mit ausführlichem Erwartungshorizont im Oberstufen-Format: Aufgaben mit Operatoren und Anforderungsbereichen I–III, Kriterientabellen mit Punkten, Orientierungstexte, Darstellungsleistung, Bewertungsbogen (EK/ZK/DK) und Notenschlüssel. Fallbeispiel, Daten und Stellungnahmen frei erfunden (gekennzeichnet), Sachtext selbst erstellt, Gesetzestext im amtlichen Wortlaut. Als PDF und bearbeitbare Word-Datei. 90 Minuten, Bewertung nach 100-Punkte-Raster (80 inhaltliche Leistung, 20 Darstellungsleistung).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.)
Medien und Meinungsbildung: Ein Sachtext zu den Aufgaben der Medien, zum Wandel durch soziale Netzwerke und zu Desinformation, Art. 5 Grundgesetz im amtlichen Wortlaut, ein fiktives Fallbeispiel (Falschmeldung vor einem Bürgerentscheid in Erlenstadt mit Verbreitungsdaten) und zwei fiktive Positionen zur Regulierung sozialer Netzwerke. Aufgaben: Medien, Wandel und Gefährdungen sowie Rechte und Schranken des Art. 5 GG darstellen, den Fall mit Berechnungen und Grundrechtsprüfung analysieren und eine stärkere Regulierung erörtern. Umfang der Textgrundlage: ca. 580 Wörter (M1: 271, M2: 75, M3: 137, M4: 97). Fertige Politik-Klausur für die Einführungsphase (EF) mit ausführlichem Erwartungshorizont im Oberstufen-Format: Aufgaben mit Operatoren und Anforderungsbereichen I–III, Kriterientabellen mit Punkten und Orientierungstexten, Darstellungsleistung, Bewertungsbogen und Notenschlüssel. Der Gesetzestext ist amtlich (Grundgesetz, Wortlaut), Sachtext, Tabelle und Positionen sind selbst erstellt, Fallbeispiel und Positionen frei erfunden und gekennzeichnet. Als PDF und bearbeitbare Word-Datei. 90 Minuten, Bewertung nach 100-Punkte-Raster (80 inhaltliche Leistung, 20 Darstellungsleistung).
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.)
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