Geographie und Wirtschaft (GW / Erdkunde) – geeignet für die 6. Schulstufe
🇦🇹 Österreich: GW 2. Klasse MS/AHS
🇩🇪 Deutschland: Erdkunde bzw. Wirtschaft ab der 6. Klasse (je nach Bundesland)

Wie plane ich mein Taschengeld, und wie komme ich klimafreundlich ans Ziel? Die Kinder erstellen einen Budgetplan, rechnen mit Sparzielen und Zinsen, vergleichen Zahlungsarten und erkennen Betrug, Ratenfallen und In-App-Kosten. Danach vergleichen sie Verkehrsmittel nach CO₂, wägen Vor- und Nachteile des Tourismus ab und rechnen mit Zeitzonen. 2 Themen auf drei Niveaus, mit Lernzielkontrolle und vollständigen Lösungen.Ohne Schulbuch einsetzbar. Als PDF und als editierbare Word-Datei, sodass Sie die Aufgaben einfach an Ihre Klasse anpassen können.

Was ist enthalten? (38 Seiten PDF + Word-Datei)

• 💶 Teil A – Taschengeld, Banken und Bezahlen:Budget, Sparen, Zinsen, Kredit, Zahlungsarten, Phishing, Ratenkauf

• 🚆 Teil B – Unterwegs:Verkehrsmittel und CO₂, Tourismus, sanfter Tourismus, Zeitzonen

Jeder Teil enthält:

• ✔Arbeitsblätter auf 3 Niveaus(★ Basis, ★★ Standard, ★★★ Erweitert) zum selben Inhalt

• ✔Kooperative Phase mit Partnerkarten und Rätsel: Klassenkassa-Konferenz und Klassenreise-Planer

• ✔Vollständige Lösungen

• ✔Lernzielkontrolle mit Notenschlüssel

• ✔Selbsteinschätzung für die Schülerinnen und Schüler

• ✔Wissensspeicher mit selbst gezeichneten Grafiken

• ✔Infos für Lehrkräfte mit Lehrplanbezug (Lehrplan 2023)

Besonderheiten

• • Ohne Schulbuch

• • Finanzbildung von Anfang an: Budget, Sparen, Zinsen und Schutz vor Schulden

• • Sicher im Netz: Phishing, Betrug und In-App-Kosten erkennen

• • Klimafreundlich unterwegs: Verkehrsmittel nach CO₂ vergleichen, sanfter Tourismus

• • Praxisnah: Die Klasse plant eine Klassenkasse und eine klimafreundliche Klassenreise

• • Auch für Deutschland geeignet: Die Beispiele zum Tourismus beziehen sich auf Österreich. In der Word-Datei lassen sie sich an Ihre Region anpassen.

Zeitbedarf:ca. 6–8 Unterrichtseinheiten

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