Die Bayernhymne als Melodie für Boomwhacker – in der Originaltonart G-Dur und ohne Text. Die Kinder hören, woran man eine Hymne erkennt, lernen die Melodie von Konrad Max Kunz in zwei Teilen und spielen sie ruhig und feierlich. Der zweite Teil kommt zweimal, beim zweiten Mal kräftiger – wie im Original von 1861. Passend zum LehrplanPLUS Bayern (Jgst. 3/4).

Enthalten:

✅ Farbiges Boomwhacker-Notenblatt (1 Seite, A4, G-Dur, 4/4-Takt mit Auftakt, nur Melodie, mit Akkorden). Jede Note in der Farbe ihrer Röhre, Tonname im Notenkopf – Notenlesen ist nicht nötig

✅ Unterrichtsentwurf für eine Schulstunde (4 Seiten): Ziele, Ablauf als Tabelle (Was ist eine Hymne?, Information zum Komponisten, Gruppenarbeit in zwei Teilen, Zusammenspiel mit Lautstärke, Gespräch), Hintergrund zu Komponist, Form und Respekt vor Hymnen, Erklärung, warum das Material keinen Text enthält, Differenzierung leichter/schwerer, Tipps für fachfremde Lehrkräfte

✅ 2 Tafelbilder für Beamer oder Smartboard (16:9): Einstieg mit Fragen und den benötigten Röhren, Übezeilen mit Rhythmussprache

✅ Reflexionsbogen zur Selbstevaluation

✅ Playalong-Zugang (ZIP) mit Freischaltcode für die freiwillige Zugabe

Ihr braucht: den 8er-Satz mit der Fis-Röhre statt F, dazu das hohe D′ (Ergänzungssatz) und einmal das tiefe H mit Oktavkappe (ohne Kappe passt das normale H).

Dauer: eine Schulstunde (45 Minuten). Auch für fachfremde Lehrkräfte geeignet. Die Noten funktionieren ebenso mit Handglocken und Glockenspiel.

🎁 Freiwillige Zugabe: Passend dazu gibt es auf bimbadi.com ein 3D-Playalong für Tafel und Beamer: eine ruhige Maiwiese mit Maibaum. Den Freischaltcode findest du in der Datei „Playalong-Zugang“ (ZIP). Die Zugabe ist freiwillig und läuft online; sie kann sich ändern oder wegfallen, ein Anspruch besteht nicht. Das Material sind das Notenblatt und der Unterrichtsentwurf.