Eines der bekanntesten Kinderlieder: Der Fuchs soll die Gans wiederbringen. Der Anfang ist die Tonleiter aufwärts – C, D, E, F, G –, das können schon Anfänger sofort spielen. Die Kinder bauen die Tonleiter-Treppe mit ihren Röhren, spielen das Lied in der Gruppe und erfinden, was der Fuchs stattdessen fressen soll.

Enthalten:

✅ Farbiges Boomwhacker-Notenblatt (2 Seiten, A4, C-Dur, 4/4-Takt, mit Akkorden, Strophe 1 und 3). Jede Note in der Farbe ihrer Röhre, Tonname im Notenkopf – Notenlesen ist nicht nötig

✅ Unterrichtsentwurf für eine Schulstunde (4 Seiten): Ziele, Ablauf als Tabelle (Fuchs und Gans als Einstieg, Tonleiter-Treppe, Gruppenarbeit in vier Schritten, eigene Zeilen erfinden), Hintergrund zu Lied, Tonleiter, Strophen und Martinsgans, Differenzierung leichter/schwerer, Tipps für fachfremde Lehrkräfte

✅ 2 Tafelbilder für Beamer oder Smartboard (16:9): Einstieg mit Fragen und den benötigten Röhren, Übezeilen mit Rhythmussprache

✅ Reflexionsbogen zur Selbstevaluation

✅ Playalong-Zugang (ZIP) mit Freischaltcode für die freiwillige Zugabe

Ihr braucht: C, D, E, F, G, A und C′ aus dem 8er-Satz – das H wird nicht gebraucht, keine Oktavkappe.

Dauer: eine Schulstunde (45 Minuten). Auch für fachfremde Lehrkräfte geeignet. Die Noten funktionieren ebenso mit Handglocken und Glockenspiel.

🎁 Freiwillige Zugabe: Passend dazu gibt es auf bimbadi.com ein 3D-Playalong für Tafel und Beamer: Der Fuchs schleicht mit der Gans durchs Herbstzimmer – in der letzten Strophe lässt er sie laufen. Den Freischaltcode findest du in der Datei „Playalong-Zugang“ (ZIP). Die Zugabe ist freiwillig und läuft online; sie kann sich ändern oder wegfallen, ein Anspruch besteht nicht. Das Material sind das Notenblatt und der Unterrichtsentwurf.