Lehrkraft und Fachleiter. Material mit Lösungen, Erwartungshorizont und belegter Befundlage.
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Fünf fertige Klassenarbeiten Ernährung und Verdauung für Biologie in Klasse 7 und 8 – je 45 Minuten, 30 Punkte, materialgestützt und mit einem eigenen Kompetenzschwerpunkt. Mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel und Kompetenzraster.
Du hast für jede Arbeit einen anderen Schwerpunkt zur Wahl.
Oder du nutzt eine als Probearbeit und eine als Klassenarbeit.
Oder du schreibst A- und B-Gruppe mit zwei Arbeiten zum gleichen Stoff.
Enthalten sind
3.1 Was steckt im Pausenbrot? – Schwerpunkt Sachkompetenz
3.2 Spucke gegen Stärke – Schwerpunkt Erkenntnisgewinnung
3.3 Energydrink im Faktencheck – Schwerpunkt Kommunikation
3.4 Limo-Steuer? – Schwerpunkt Bewertung
3.5 Fit für das Turnier – Schwerpunkt alle Kompetenzbereiche
In jeder Arbeit
Aufgabenblatt mit allen Aufgaben auf Seite 1, Kontextbild und „Viel Erfolg!“
Materialseiten mit Diagrammen und Tabellen
Lehrkraftseite mit Voraussetzungen, Zeitbedarf und Lösbarkeits-Check
Kompetenzraster nach den KMK-Bildungsstandards Biologie (2024)
Erwartungshorizont, Notenschlüssel, Auswertungsbogen
„Ich kann …“-Checkliste und Hilfekarten
Befundseite zu Schülervorstellungen mit Quellen
Einsatz
Klassenarbeiten und schriftliche Lernkontrollen
Probearbeiten zur Vorbereitung
Nachteilsausgleich und DaZ über Hilfekarten
Vertretung: alles mit Lösungen
Farbig und schwarzweiß. Im Paket günstiger als einzeln.
Zur Reihe
„Bio auf dem Prüfstand“: 30 Klassenarbeiten Biologie für die Sekundarstufe I zu sechs Themen.
Die Arbeiten gibt es auch einzeln; dazu gibt es Pakete mit 15 und mit allen 30 Arbeiten.
Noch günstiger: das 15er-Paket Klasse 7/8 und das Gesamtpaket mit allen 30 Arbeiten.
Klassenarbeit Ernährung und Verdauung für Biologie in Klasse 7 und 8: 45 Minuten, 30 Punkte, Schwerpunkt Sachkompetenz – materialgestützt, mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel und Kompetenzraster.Was steckt im Pausenbrot?.Mila packt ihre Pausenbox. Ihr Mitschüler meint, verdaut werde nur im Magen und der Darm bringe bloß die Reste raus.Das prüft die ArbeitEnergieliefernde Nährstoffe Lebensmitteln zuordnenVerdauungsorgane beschriftenSchema: wo Stärke, Eiweiß und Fett verdaut werdenAmylase und Schlüssel-Schloss-PrinzipBau und Funktion des DünndarmsFehlvorstellung „Verdaut wird im Magen“ beurteilenEnthalten sindAufgabenblatt mit allen Aufgaben auf Seite 1, Kontextbild und „Viel Erfolg!“Materialseiten M1 bis M4 mit Diagrammen und TabellenLehrkraftseite mit Voraussetzungen, Zeitbedarf je Aufgabe und Lösbarkeits-CheckKompetenzraster: was zum Bestehen nötig ist und was eine gute Note brauchtErwartungshorizont mit TeilpunktenNotenschlüssel und Auswertungsbogen für die Klasse„Ich kann …“-Checkliste zur Vorbereitung und HilfekartenBefundseite zu Schülervorstellungen mit QuellenWas diese Arbeit anders machtAlle Aufgaben stehen auf der ersten Seite – die Klasse sieht sofort, was kommt.Jede Aufgabe ist allein mit den Materialien und dem üblichen Unterrichtsstoff lösbar; das haben wir Aufgabe für Aufgabe geprüft.Das Kompetenzraster zeigt dir, welche Teilkompetenzen nach den KMK-Bildungsstandards Biologie (2024) zum Bestehen nötig sind.Der Anforderungsbereich steht still als Blattsymbol neben jeder Aufgabe.EinsatzKlassenarbeit oder schriftliche Lernkontrolle (45 Minuten)Probearbeit oder Übung vor der ArbeitNachteilsausgleich und DaZ: Hilfekarten mit SatzanfängenVertretung: komplett mit Lösungenzu Hause: Checkliste zur VorbereitungFarbig und schwarzweiß, mit Erwartungshorizont.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Schreib mir über eduki oder auf Instagram: @die.rabenkisteZur ReiheKlassenarbeit 3.1 der Reihe „Bio auf dem Prüfstand“ – 30 Klassenarbeiten Biologie für die Sekundarstufe I.Sie gehört zum Paket 3 Ernährung und Verdauung (fünf Klassenarbeiten mit den Schwerpunkten Sachkompetenz, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Bewertung und Abschlussarbeit).Zum Paket mit allen fünf Arbeiten: Paket 3 Ernährung und Verdauung
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Klassenarbeit Ernährung und Verdauung für Biologie in Klasse 7 und 8: 45 Minuten, 30 Punkte, Schwerpunkt Bewertung – materialgestützt, mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel und Kompetenzraster.Limo-Steuer?.Großbritannien erhebt seit 2018 eine Abgabe auf stark gezuckerte Getränke. Die Schülerzeitung fragt: Brauchen wir das auch?Echte Daten aus Studien, bewertet wird die Begründung, nicht die Meinung.Das prüft die ArbeitRegeln der Abgabe anwendenZucker, Karies und Energiebilanz erläuternVerkaufsdaten auswerten, Zusammenhang und UrsacheSachaussagen und Wertungen trennenKriterien gewichten und begründet entscheidenEnthalten sindAufgabenblatt mit allen Aufgaben auf Seite 1, Kontextbild und „Viel Erfolg!“Materialseiten M1 bis M5 mit Diagrammen und TabellenLehrkraftseite mit Voraussetzungen, Zeitbedarf je Aufgabe und Lösbarkeits-CheckKompetenzraster: was zum Bestehen nötig ist und was eine gute Note brauchtErwartungshorizont mit TeilpunktenNotenschlüssel und Auswertungsbogen für die Klasse„Ich kann …“-Checkliste zur Vorbereitung und HilfekartenBefundseite zu Schülervorstellungen mit QuellenWas diese Arbeit anders machtAlle Aufgaben stehen auf der ersten Seite – die Klasse sieht sofort, was kommt.Jede Aufgabe ist allein mit den Materialien und dem üblichen Unterrichtsstoff lösbar; das haben wir Aufgabe für Aufgabe geprüft.Das Kompetenzraster zeigt dir, welche Teilkompetenzen nach den KMK-Bildungsstandards Biologie (2024) zum Bestehen nötig sind.Der Anforderungsbereich steht still als Blattsymbol neben jeder Aufgabe.EinsatzKlassenarbeit oder schriftliche Lernkontrolle (45 Minuten)Probearbeit oder Übung vor der ArbeitNachteilsausgleich und DaZ: Hilfekarten mit SatzanfängenVertretung: komplett mit Lösungenzu Hause: Checkliste zur VorbereitungFarbig und schwarzweiß, mit Erwartungshorizont.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Schreib mir über eduki oder auf Instagram: @die.rabenkisteZur ReiheKlassenarbeit 3.4 der Reihe „Bio auf dem Prüfstand“ – 30 Klassenarbeiten Biologie für die Sekundarstufe I.Sie gehört zum Paket 3 Ernährung und Verdauung (fünf Klassenarbeiten mit den Schwerpunkten Sachkompetenz, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Bewertung und Abschlussarbeit).Zum Paket mit allen fünf Arbeiten: Paket 3 Ernährung und Verdauung
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Klassenarbeit Ernährung und Verdauung für Biologie in Klasse 7 und 8: 45 Minuten, 30 Punkte, Schwerpunkt alle Kompetenzbereiche – materialgestützt, mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel und Kompetenzraster.Fit für das Turnier.Eine Jugend-Fußballmannschaft spielt ein Hallenturnier. Beim letzten Mal waren viele im letzten Spiel platt – was sollte das Team essen und trinken?Sportbezogen und gesund, ohne Gewichts- oder Kalorienziele.Das prüft die ArbeitNährstoffe und ihre AufgabenWeg der Stärke bis in den MuskelBefragung auswerten, SäulendiagrammZusammenhang oder Ursache beurteilenEss- und Trinkplan für den TurniertagErnährungstipps aus dem Teamchat bewertenEnthalten sindAufgabenblatt mit allen Aufgaben auf Seite 1, Kontextbild und „Viel Erfolg!“Materialseiten M1 bis M4 mit Diagrammen und TabellenLehrkraftseite mit Voraussetzungen, Zeitbedarf je Aufgabe und Lösbarkeits-CheckKompetenzraster: was zum Bestehen nötig ist und was eine gute Note brauchtErwartungshorizont mit TeilpunktenNotenschlüssel und Auswertungsbogen für die Klasse„Ich kann …“-Checkliste zur Vorbereitung und HilfekartenBefundseite zu Schülervorstellungen mit QuellenWas diese Arbeit anders machtAlle Aufgaben stehen auf der ersten Seite – die Klasse sieht sofort, was kommt.Jede Aufgabe ist allein mit den Materialien und dem üblichen Unterrichtsstoff lösbar; das haben wir Aufgabe für Aufgabe geprüft.Das Kompetenzraster zeigt dir, welche Teilkompetenzen nach den KMK-Bildungsstandards Biologie (2024) zum Bestehen nötig sind.Der Anforderungsbereich steht still als Blattsymbol neben jeder Aufgabe.EinsatzKlassenarbeit oder schriftliche Lernkontrolle (45 Minuten)Probearbeit oder Übung vor der ArbeitNachteilsausgleich und DaZ: Hilfekarten mit SatzanfängenVertretung: komplett mit Lösungenzu Hause: Checkliste zur VorbereitungFarbig und schwarzweiß, mit Erwartungshorizont.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Schreib mir über eduki oder auf Instagram: @die.rabenkisteZur ReiheKlassenarbeit 3.5 der Reihe „Bio auf dem Prüfstand“ – 30 Klassenarbeiten Biologie für die Sekundarstufe I.Sie gehört zum Paket 3 Ernährung und Verdauung (fünf Klassenarbeiten mit den Schwerpunkten Sachkompetenz, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Bewertung und Abschlussarbeit).Zum Paket mit allen fünf Arbeiten: Paket 3 Ernährung und Verdauung
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Klassenarbeit Ernährung und Verdauung für Biologie in Klasse 7 und 8: 45 Minuten, 30 Punkte, Schwerpunkt Erkenntnisgewinnung – materialgestützt, mit Erwartungshorizont, Notenschlüssel und Kompetenzraster.Spucke gegen Stärke.Ole merkt, dass Brot beim langen Kauen süß schmeckt. Mit Ayla testet er Speichel und Stärke im Biologieraum – und zieht am Ende einen voreiligen Schluss.Das prüft die ArbeitFragestellung und Hypothese formulierenStärkenachweis und VariablenVersuchsergebnisse mit Kontrollansatz auswertenLiniendiagramm Temperatur und Abbauzeit (Antwortbogen)Temperatur und Hitze bei Enzymen deutenFehlschluss beim Zuckernachweis beurteilen, Versuch planenEnthalten sindAufgabenblatt mit allen Aufgaben auf Seite 1, Kontextbild und „Viel Erfolg!“Materialseiten M1 bis M4 mit Diagrammen und TabellenLehrkraftseite mit Voraussetzungen, Zeitbedarf je Aufgabe und Lösbarkeits-CheckKompetenzraster: was zum Bestehen nötig ist und was eine gute Note brauchtErwartungshorizont mit TeilpunktenNotenschlüssel und Auswertungsbogen für die Klasse„Ich kann …“-Checkliste zur Vorbereitung und HilfekartenBefundseite zu Schülervorstellungen mit QuellenWas diese Arbeit anders machtAlle Aufgaben stehen auf der ersten Seite – die Klasse sieht sofort, was kommt.Jede Aufgabe ist allein mit den Materialien und dem üblichen Unterrichtsstoff lösbar; das haben wir Aufgabe für Aufgabe geprüft.Das Kompetenzraster zeigt dir, welche Teilkompetenzen nach den KMK-Bildungsstandards Biologie (2024) zum Bestehen nötig sind.Der Anforderungsbereich steht still als Blattsymbol neben jeder Aufgabe.EinsatzKlassenarbeit oder schriftliche Lernkontrolle (45 Minuten)Probearbeit oder Übung vor der ArbeitNachteilsausgleich und DaZ: Hilfekarten mit SatzanfängenVertretung: komplett mit Lösungenzu Hause: Checkliste zur VorbereitungFarbig und schwarzweiß, mit Erwartungshorizont.Fehler gefunden oder einen Wunsch?Ich lese jede Nachricht selbst und lade korrigierte Fassungen neu hoch.Schreib mir über eduki oder auf Instagram: @die.rabenkisteZur ReiheKlassenarbeit 3.2 der Reihe „Bio auf dem Prüfstand“ – 30 Klassenarbeiten Biologie für die Sekundarstufe I.Sie gehört zum Paket 3 Ernährung und Verdauung (fünf Klassenarbeiten mit den Schwerpunkten Sachkompetenz, Erkenntnisgewinnung, Kommunikation, Bewertung und Abschlussarbeit).Zum Paket mit allen fünf Arbeiten: Paket 3 Ernährung und Verdauung
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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